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小班数学数与量关系练习题答案

一、按数取物（共5题，每题2分）

1.请从桌子上拿出3个苹果。

2.请从玩具箱里取出5个小汽车。

3.请数出4支铅笔，放在指定的位置。

4.请从水果篮里选出6个橘子。

5.请拿出7颗糖，分给每个小朋友1颗（假设有7个小朋友）。

答案与解析

1.答案：准确拿出3个苹果。解析：考察幼儿手口一致的能力，确保幼儿能按数字3对应3个物品。

2.答案：准确拿出5个小汽车。解析：考察幼儿对数字5的对应能力，同时锻炼手部精细动作。

3.答案：准确拿出4支铅笔。解析：通过数数练习，强化幼儿对数字4的认知和实际对应能力。

4.答案：准确选出6个橘子。解析：考察幼儿在多个物品中筛选出特定数量物体的能力。

5.答案：准确拿出7颗糖并分发。解析：结合数量与分配的概念，考察幼儿的计数和社交意识。

二、匹配数量（共4题，每题3分）

1.请将数字“4”和4朵花连线。

2.请将数字“6”和6个星星连线。

3.请将数字“3”和3个气球连线。

4.请将数字“8”和8个圆圈连线。

答案与解析

1.答案：数字“4”与4朵花正确连线。解析：通过连线练习，强化幼儿对数字4与实际数量的对应关系。

2.答案：数字“6”与6个星星正确连线。解析：考察幼儿对数字6的认知和匹配能力。

3.答案：数字“3”与3个气球正确连线。解析：巩固数字3与实际数量的关联，培养观察力。

4.答案：数字“8”与8个圆圈正确连线。解析：通过匹配练习，加深幼儿对数字8的理解。

三、比多少（共5题，每题2分）

1.比较两堆苹果，哪堆多？

-堆A：5个苹果

-堆B：7个苹果

2.比较两排积木，哪排多？

-排列1：4块积木

-排列2：6块积木

3.比较两组玩具车，哪组多？

-组1：3辆玩具车

-组2：5辆玩具车

4.比较两篮水果，哪篮多？

-篮A：8个梨

-篮B：10个梨

5.比较两群小鸟，哪群多？

-群1：9只小鸟

-群2：11只小鸟

答案与解析

1.答案：堆B多（7个苹果比5个苹果多）。解析：通过直观比较，让幼儿理解数量多少的相对关系。

2.答案：排列2多（6块积木比4块积木多）。解析：考察幼儿对两排物品数量的对比能力。

3.答案：组2多（5辆玩具车比3辆玩具车多）。解析：强化幼儿对数量差异的认知。

4.答案：篮B多（10个梨比8个梨多）。解析：通过水果情境，培养幼儿的观察和比较能力。

5.答案：群2多（11只小鸟比9只小鸟多）。解析：结合动物情境，加深幼儿对数量多少的理解。

四、填空题（共4题，每题3分）

1.有5个气球，又来了2个，现在一共有____个气球。

2.8个梨，吃了3个，还剩____个梨。

3.4个苹果，每个苹果分给1个小朋友，可以分给____个小朋友。

4.7个星星，拿走了4个，还剩____个星星。

答案与解析

1.答案：7个气球（5+2=7）。解析：考察幼儿的加法基础，理解数量增加的概念。

2.答案：5个梨（8-3=5）。解析：通过减法练习，强化幼儿对数量减少的认知。

3.答案：4个小朋友（4÷1=4）。解析：结合分配情境，考察幼儿对除法的初步理解。

4.答案：3个星星（7-4=3）。解析：通过实际情境，巩固减法概念。

五、排序题（共3题，每题4分）

1.请将以下数量从少到多排序：4个草莓、6个香蕉、3个葡萄、8个西瓜。

2.请将以下数量从多到少排序：7支铅笔、5个橡皮、9块积木、2个糖果。

3.请将以下数量从少到多排序：2只小猫、10只小狗、5只小鸟、8只兔子。

答案与解析

1.答案：3个葡萄、4个草莓、6个香蕉、8个西瓜。解析：考察幼儿对多个数量的大小比较和排序能力。

2.答案：9块积木、7支铅笔、5个橡皮、2个糖果。解析：通过反向排序，强化幼儿对数量多少的灵活理解。

3.答案：2只小猫、5只小鸟、8只兔子、10只小狗。解析：结合动物情境，培养幼儿的观察和排序能力。

六、连线题（共4题，每题3分）

1.请将以下数字与对应的数量连线：

-数字“2”→2个苹果

-数字“5”→5个香蕉

-数字“7”→7个葡萄

-数字“9”→9个草莓

2.请将以下数字与对应的数量连线：

-数字“3”→3支铅笔

-数字“6”→6个橡皮

-数字“8”→8块积木

-数字“10”→10个糖果

3.请将以下数字与对应的数量连线：

-数字“1”→1只小猫

-数字“4”→4只小狗

-数字“7”→7只小鸟

-数字“9”→9只兔子

4.请将以下数字与对应的数量连线：

-数字“5”→5个苹果

-数字“8”→8个香蕉

-数字“3”→3个葡萄

-数字“