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高考全国二卷语文试卷

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1~3题。

文化传承是一个动态的过程，并非简单地复刻传统，而是在当代语境下对传统文化进行创造性转化与创新性发展。这种转化与发展，既要扎根于传统文化的深厚土壤，又要回应时代发展的现实需求，实现传统与现代的有机融合。

从历史维度来看，中华文化之所以能够历经数千年而绵延不绝，关键在于其始终保持着开放包容的品格。在不同历史时期，中华文化不断吸收借鉴其他文化的优秀成果，丰富自身内涵。比如，魏晋南北朝时期，佛教文化的传入与本土文化相互碰撞、融合，催生了玄学的兴起和石窟艺术的繁荣，为中华文化注入了新的活力。这种文化交融并非是对本土文化的否定，而是以本土文化为根基，对异质文化进行合理吸收与改造，使其成为中华文化的有机组成部分。

在当代社会，文化传承面临着新的机遇与挑战。一方面，科技的快速发展为文化传播提供了新的载体，如数字博物馆、线上文化展览等，让更多人能够便捷地接触和了解传统文化；另一方面，全球化背景下，多元文化相互激荡，部分人对传统文化的认知出现偏差，甚至存在“文化虚无主义”倾向，这对文化传承造成了一定的冲击。因此，如何在新的时代背景下做好文化传承工作，成为摆在我们面前的重要课题。

做好当代文化传承，首先要注重对传统文化的深入挖掘与研究。只有深刻理解传统文化的精神内涵，才能准确把握其核心价值，为创造性转化与创新性发展奠定基础。其次，要积极探索传统文化与现代生活的结合点，将传统文化元素融入现代设计、影视创作、产品开发等领域，让传统文化以更加鲜活的方式走进人们的日常生活。此外，还应加强文化教育，从基础教育阶段入手，培养学生对传统文化的认同感和归属感，让文化传承的种子在青少年心中生根发芽。

下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A.文化传承就是在当代语境下对传统文化进行创造性转化与创新性发展，无需复刻传统。

B.中华文化绵延不绝的关键在于不同历史时期吸收借鉴其他文化的优秀成果，丰富自身。

C.科技发展为文化传播提供新载体，解决了全球化背景下多元文化激荡带来的所有问题。

D.做好当代文化传承，要挖掘研究传统文化、探索与现代生活结合点并加强文化教育。

下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A.文章开篇提出文化传承是动态过程，需要实现传统与现代有机融合的观点，总领全文。

B.文中以魏晋南北朝时期佛教文化与本土文化融合为例，论证了中华文化开放包容的品格。

C.文章从机遇和挑战两方面分析当代文化传承的现状，为后文提出对策提供了现实依据。

D.文章结尾从挖掘研究、结合现代生活、加强教育三个角度论述，层次分明，逻辑清晰。

根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A.如果中华文化在发展过程中缺乏开放包容的品格，可能难以历经数千年而绵延不绝。

B.若不能深刻理解传统文化的精神内涵，就无法准确把握其核心价值，不利于文化传承。

C.将传统文化元素融入现代领域，能让传统文化更鲜活，这是文化传承的唯一有效途径。

D.加强基础教育阶段的文化教育，有助于培养青少年对传统文化的认同感，推动文化传承。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成4~6题。

材料一：

近年来，我国新能源汽车产业发展迅猛，已成为全球新能源汽车发展的重要引领者。据中国汽车工业协会数据显示，2024年我国新能源汽车销量达480万辆，同比增长30%，占全球新能源汽车销量的60%以上。从技术层面来看，我国新能源汽车在电池、电机、电控等核心领域的技术水平不断提升，动力电池能量密度已达到300Wh/kg以上，续航里程超过600公里的车型逐渐成为市场主流。

在政策支持方面，我国出台了一系列鼓励新能源汽车发展的政策措施，如购车补贴、税收减免、充电基础设施建设补贴等。同时，各地政府也积极推动新能源汽车在公共交通、出租车、网约车等领域的应用，进一步扩大了新能源汽车的市场规模。此外，我国还在不断完善新能源汽车标准体系，为产业发展提供了规范的市场环境。

材料二：

尽管我国新能源汽车产业取得了显著成就，但仍面临一些挑战。首先，充电基础设施建设仍存在不平衡问题，部分农村地区和偏远山区充电设施覆盖率较低，制约了新能源汽车在这些地区的推广。其次，动力电池回收利用体系尚未完善，大量废旧动力电池若处理不当，不仅会造成资源浪费，还可能带来环境污染问题。再者，新能源汽车的保值率相对较低，这在一定程度上影响了消费者的购买意愿。

为应对这些挑战，相关部门正采取积极措施。一方面，加大对农村和偏远山区充电基础设施建设的投入，推动充电设施向基层延伸；另一方面，加快制定动力电池回收利用管理办法，规范回收流程，提