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学前教育专综题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育的中心任务是（）

A.促进幼儿智力发展

B.促进幼儿身心全面和谐发展

C.促进幼儿语言发展

D.促进幼儿动作发展

2.幼儿期占主要地位的想象是（）

A.再造想象

B.创造想象

C.有意想象

D.无意想象

3.幼儿记忆的特点之一是（）

A.形象记忆占优势

B.语词记忆占优势

C.意义记忆用得多

D.机械记忆效果好

4.幼儿思维的典型方式是（）

A.直观行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.辩证思维

5.幼儿语言发展中最早产生的句型是（）

A.陈述句

B.疑问句

C.祈使句

D.感叹句

6.儿童学习简单口语的最佳期是（）

A.1-2岁

B.2-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

7.幼儿体育的重点是（）

A.培养幼儿良好的生活习惯

B.发展幼儿的基本动作

C.培养幼儿的自我保护意识

D.增强幼儿的体质

8.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。这体现了幼儿园环境创设的（）原则。

A.环境与教育目标的一致性

B.发展适宜性

C.幼儿参与性

D.开放性

9.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。

A.启蒙性

B.发展适宜性

C.活动性

D.综合性

10.幼儿德育的内容主要包括发展幼儿的（）和个性品质两个方面。

A.特长

B.智力

C.社会性

D.能力

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育的特殊原则有（）

A.保教结合的原则

B.以游戏为基本活动的原则

C.教育的活动性和直观性原则

D.生活化和一日活动整体性原则

2.幼儿注意发展的特点是（）

A.无意注意占优势

B.有意注意逐渐发展

C.注意的稳定性好

D.注意的分配能力强

3.幼儿观察力的发展特点有（）

A.观察的目的性不强

B.观察缺乏顺序性

C.观察的持续性较短

D.观察的概括性较高

4.幼儿记忆发展的特点有（）

A.无意记忆占优势

B.有意记忆逐渐发展

C.形象记忆占主导

D.语词记忆逐渐发展

5.幼儿思维发展的一般特点是（）

A.直观行动思维为主

B.具体形象思维为主

C.抽象逻辑思维开始萌芽

D.抽象逻辑思维占主导地位

6.幼儿口语表达能力发展的趋势是（）

A.从对话向独白发展

B.从情境性言语向连贯性言语发展

C.讲述逻辑性逐渐提高

D.逐渐掌握语言表达技巧

7.幼儿体育的目标包括（）

A.促进幼儿身体正常发育和机能协调发展

B.增强幼儿体质

C.培养幼儿良好的生活习惯

D.培养幼儿参加体育活动的兴趣

8.幼儿园环境创设的原则包括（）

A.环境与教育目标的一致性原则

B.发展适宜性原则

C.幼儿参与性原则

D.开放性原则

9.幼儿教师的职业特点包括（）

A.工作对象的主动性和幼稚性

B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性和灵活性

D.教育影响的示范性和感染性

10.幼儿德育的途径有（）

A.日常生活

B.专门的德育活动

C.游戏活动

D.劳动活动

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育就是幼儿园教育。（）

2.幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。（）

3.幼儿的游戏活动仅仅是为了娱乐。（）

4.幼儿期是想象最为活跃的时期。（）

5.在幼儿的记忆中，形象记忆占主要地位。（）

6.幼儿思维的主要特点是具体形象性，它是在直观行动思维的基础上发展而来的。（）

7.幼儿语言发展的关键期是3-6岁。（）

8.幼儿园的环境创设主要是为了美观。（）

9.幼儿教师只需要具备专业知识就可以了。（）

10.幼儿德育必须从情感入手。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿教育的意义。

2.简述幼儿观察力发展的培养方法。

3.简述幼儿体育活动的组织原则。

4.简述幼儿教师应具备的专业素养。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.如何在幼儿园教育中培养幼儿的创造力？

2.谈谈如何利用游戏促进幼儿的全面发展。

3.讨论如何营造良好的幼儿园心理环境。

4.说说家园合作对幼儿教育的重要性及合作方式。

答案及解析

一、单项选择题答案及解析

1.答案：B

-解析：幼儿教育的中心任务是促进幼儿身心全面和谐发展。A、C、D选项