2026重庆农村商业银行校园招聘180人备考题库附答案详解(能力提升).docxVIP

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2026重庆农村商业银行校园招聘180人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、日常生活中的下列做法,正确的是()。

A.喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属中毒症状

B.医用酒精和工业酒精的主要成分相同,都可用于伤口消毒

C.低血糖病症发作时,吃馒头比喝葡萄糖水见效快

D.防止“碘-131”核辐射,吃大量的加碘盐

【答案】:A

【解析】该题主要考查日常生活中的科学做法。蛋白质能与重金属离子结合,形成不溶性的复合物,从而减少重金属离子对人体的危害,所以喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属中毒症状。医用酒精可用于伤口消毒,其酒精浓度符合消毒要求且杂质较少;而工业酒精中含有甲醇等有害物质,对人体有毒,不能用于伤口消毒。低血糖病症发作时,葡萄糖属于单糖,能直接被人体吸收利用,可迅速补充血糖;馒头的主要成分是淀粉,需要经过消化分解成葡萄糖才能被人体吸收,见效相对较慢。“碘-131”核辐射时,吃加碘盐不能防止辐射,且大量食用加碘盐会对人体健康造成危害。综上所述,正确做法应选能缓解重金属中毒症状的,即喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品。

2、依据亚当·斯密的观点,在市场经济建设过程中,政府对经济事务进行管理时应当采用()

A.看不见的手

B.看不见的手和看得见的手

C.看得见的手

D.看不见的手或看得见的手

【答案】:A

【解析】亚当·斯密在《国富论》中提出“看不见的手”理论,他认为市场机制就像一只看不见的手,能够自动调节经济运行,实现资源的有效配置。在市场经济建设中,亚当·斯密主张让市场这只“看不见的手”发挥主导作用,反对政府对经济进行过多干预,不提倡使用“看得见的手”(政府干预)来管理经济事务。所以市场经济建设中政府对经济事务的管理应使用“看不见的手”。

3、全国人大常委会高度重视代表建议办理工作,每年都会听取办公厅及有关方面关于代表建议办理情况的报告,积极推动解决一批人大代表关注、人民群众关心的重点和难点问题。这表明全国人大常委会()。①坚持以人民为中心,切实维护人民群众利益②支持代表依法履职,力行真抓实干工作作风③增强服务意识,切实提高行政服务效率④坚持民主集中制,加强对其他国家机关的领导

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:A

【解析】全国人大常委会重视代表建议办理工作,推动解决人大代表关注、人民群众关心的重点难点问题。这体现了坚持以人民为中心,切实维护人民群众的利益,所以坚持以人民为中心,切实维护人民群众利益表述正确。全国人大常委会听取代表建议办理情况报告,说明其支持代表依法履职,力行真抓实干的工作作风,支持代表依法履职,力行真抓实干工作作风表述正确。全国人大常委会是我国的国家权力机关的常设机关,而提高行政服务效率的主体是政府等行政机关,并非全国人大常委会,所以增强服务意识,切实提高行政服务效率表述错误。全国人大常委会与其他国家机关是监督与被监督的关系,不是领导关系,所以坚持民主集中制,加强对其他国家机关的领导表述错误。综上,正确的是坚持以人民为中心,切实维护人民群众利益和支持代表依法履职,力行真抓实干工作作风。

4、填入画横线①处最恰当的公文文种为()。

A.通知

B.公告

C.批复

D.意见

【答案】:A

【解析】需根据画横线①处公文的具体使用场景来判断合适的文种。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,常用于传达工作安排、告知事项等。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,一般面向范围广泛的公众。批复主要是答复下级机关请示事项,是上级机关对下级机关的回复。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,可用于上行、下行和平行文。如果此处公文是上级对下级请示的回应,那应选批复;若为传达工作要求、安排等可选择通知;若为向大众公布重要事项则选公告;若为提出对某问题的见解和处理方法就选意见。由于缺少画横线①处公文的使用场景信息,无法确切判断最恰当文种。

5、下列关于公文用印的表述错误的是()。

A.用印情况必须正确记录

B.印章应盖在成文日期的上方,骑年盖月

C.联合行文时,两个单位印章应相交,均压在成文日期上

D.印章的颜色,除了专用以外,印泥都应该是红色

【答案】:C

【解析】公文用印需要正确记录用印情况,这样便于日后查询和管理公文相关事宜。印章的盖法通常是盖在成文日期的上方,要做到骑年盖月,以保证印章的规范性和公文的严肃性。印章的颜色,除了有特殊专用情况外,一般印泥使用红色,这样可以保证公文的辨识度和规范性。而联合行文时,两个单位的印章不能相交,应做到互不相交或相切,均压在成文日期上,所以表述错误的说法是两个单位印章应相交。

6、()是具备多种功能作用的文种,也是各机关使用频率最高的公文文种。

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