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建筑环境心理学考试试题及答案

一、单选题（每题2分，共20题）

1.在建筑环境中，影响人们空间行为的主要因素之一是______。

A.建筑风格

B.空间尺度

C.社会文化

D.技术手段

答案：B

2.根据凯文·林奇的“意象感知理论”，城市空间中具有导向性的元素通常是______。

A.桥梁

B.广场

C.地标建筑

D.道路交叉口

答案：C

3.哪种环境心理学理论强调人与自然环境的互动对心理健康的影响？

A.人机工程学

B.认知地图理论

C.生物心理学

D.生态心理学

答案：D

4.在住宅设计中，采用“内向型”布局的城市居民更可能表现出______。

A.开放性

B.神秘性

C.独立性

D.社交性

答案：B

5.根据超地域理论，城市空间中的“共享记忆”主要来源于______。

A.建筑风格

B.历史事件

C.经济发展

D.技术创新

答案：B

6.以下哪项不属于“环境压力源”的范畴？

A.噪音污染

B.光污染

C.绿化覆盖率

D.空气污染

答案：C

7.在学校环境中，教室布局的“开放性”与学生的______呈负相关。

A.注意力集中度

B.社交能力

C.创造力

D.学习效率

答案：A

8.根据行为心理学理论，人们在陌生环境中倾向于首先关注______。

A.空间边界

B.人流密度

C.地标特征

D.建筑色彩

答案：C

9.在东亚文化背景下，住宅中的“暗空间”设计通常体现______。

A.个性化

B.群体性

C.神秘性

D.开放性

答案：C

10.根据环境心理学中的“空间认知理论”，人们更容易记住______的场所。

A.线性空间

B.网状空间

C.中心式空间

D.分散式空间

答案：C

二、多选题（每题3分，共10题）

1.哪些因素会影响人们在公共空间中的停留时间？

A.空间尺度

B.人流密度

C.环境舒适度

D.社会控制

E.地标可见性

答案：A、B、C

2.根据超地域理论，城市空间中的“共享记忆”通常与以下哪些元素相关？

A.历史建筑

B.地标事件

C.文化符号

D.经济发展

E.技术创新

答案：A、B、C

3.在办公环境中，开放式布局可能带来的负面影响包括______。

A.干扰增加

B.隐私性降低

C.社交效率提升

D.空间利用率提高

E.个人专注度下降

答案：A、B、E

4.根据认知地图理论，人们记忆城市空间的主要依据包括______。

A.路径识别

B.地标定位

C.空间边界

D.人流密度

E.社会互动

答案：A、B、C

5.在住宅设计中，影响居住者心理舒适度的因素包括______。

A.空间采光

B.噪音控制

C.社会距离

D.文化认同

E.技术应用

答案：A、B、C

6.根据行为心理学理论，人们在陌生环境中倾向于采取的应对策略包括______。

A.寻找地标

B.跟随人流

C.依赖导航工具

D.保持距离

E.增加探索

答案：A、B、C

7.哪些属于“环境压力源”的范畴？

A.噪音污染

B.光污染

C.绿化覆盖率

D.空气污染

E.社会控制

答案：A、B、D、E

8.在学校环境中，影响学生社交行为的因素包括______。

A.教室布局

B.校园绿化

C.社会距离

D.文化氛围

E.技术应用

答案：A、C、D

9.根据超地域理论，城市空间中的“共享记忆”通常具有以下特征？

A.历史性

B.文化性

C.地域性

D.技术性

E.社会性

答案：A、B、C、E

10.在办公环境中，开放式布局可能带来的正面影响包括______。

A.社交效率提升

B.空间利用率提高

C.隐私性增强

D.干扰减少

E.创造力激发

答案：A、B、E

三、判断题（每题2分，共10题）

1.在城市环境中，高密度住宅区的居民更可能表现出社交回避倾向。（×）

2.根据认知地图理论，人们记忆城市空间的主要依据是地理特征而非社会互动。（√）

3.在住宅设计中，采用“内向型”布局的城市居民更可能表现出开放性。（×）

4.根据超地域理论，城市空间中的“共享记忆”主要来源于经济活动。（×）

5.在办公环境中，开放式布局可以提高个人专注度。（×）

6.根据行为心理学理论，人们在陌生环境中倾向于首先关注空间边界。（×）

7.在学校环境中，教室布局的“开放性”与学生的注意力集中度呈正相关。（×）

8.根据生态心理学理论，城市空间中的“绿色覆盖率”对居民心理健康有显著影响。（√）

9.在住宅设计中，采用“暗空间”设计通常体现个性化。（×）

10.根据认知地图理论，人们更容易记住线性空间而非中