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磁场;第1节磁场及其对电流的作用
五年高考三年模拟
第2节磁场对运动电荷(带电体)的作用
五年高考三年模拟;;1.(2023江苏,2,4分)如图所示,匀强磁场的磁感应强度为B。L形导线通以恒定电流I,放
置在磁场中。已知ab边长为2l,与磁场方向垂直,bc边长为l,与磁场方向平行。该导线受
到的安培力为?(????)
A.0????B.BIl????
C.2BIl????D.?BIl;2.★(2024贵州,5,4分)如图,两根相互平行的长直导线与一“凸”形导线框固定在同一
竖直平面内,导线框的对称轴与两长直导线间的距离相等。已知左、右两长直导线中
分别通有方向相反的恒定电流I1、I2,且I1I2,则当导线框中通有顺时针方向的电流时,导
线框所受安培力的合力方向?(????)
?
A.竖直向上????B.竖直向下
C.水平向左????D.水平向右;解析每根长直导线在距其相等距离的位置产生的磁场磁感应强度大小相等,根据左
手定则结合F=BIL可知导线框水平部分受到的安培力的合力为0,由于I1I2,导线框左侧
竖直部分导线处的磁感应强度比右侧竖直部分导线处的大,则左侧竖直部分的导线所
受的水平向左的安培力大于右侧竖直部分导线所受的安培力,故导线框所受安培力的
合力方向水平向左,C正确。;方法技巧????判断安培力方向的“四定”
?;3.★(2022江苏,3,4分)如图所示,两根固定的通电长直导线a、b相互垂直,a平行于纸面,
电流方向向右,b垂直于纸面,电流方向向里。则导线a所受安培力方向?(????)
?
A.平行于纸面向上
B.平行于纸面向下
C.左半部分垂直纸面向外,右半部分垂直纸面向里
D.左半部分垂直纸面向里,右半部分垂直纸面向外;解析由安培定则判定导线b中电流产生的磁场方向如图所示,由左手定则可判定导线
a所受安培力方向如C选项所述,C正确。
?;4.★★(2021江苏,5,4分)在光滑桌面上将长为πL的软导线两端固定,固定点的距离为
2L。导线通有电流I,处于磁感应强度大小为B、方向竖直向下的匀强磁场中,导线中的
张力为(????)
A.BIL????B.2BIL????C.πBIL?????D.2πBIL;5.★★★(2024重庆,13,10分)小明设计了如图所示的方案,探究金属杆在磁场中的运动
情况,质量分别为2m、m的金属杆P、Q用两根不可伸长的导线相连,形成闭合回路,两
根导线的间距和P、Q的长度均为L,仅在Q的运动区域存在磁感应强度大小为B、方向
水平向左的匀强磁场。Q在垂直于磁场方向的竖直面内向上运动,P、Q始终保持水平,
不计空气阻力、摩擦和导线质量,忽略回路电流产生的磁场。重力加速度为g,当P匀速
下降时,求
(1)P所受单根导线拉力的大小;
(2)Q中电流的大小。;解析????(1)由P匀速下降可知,P处于平衡状态,所受合力为0,设单根导线的拉力大小为T,
对P有2T=2mg
解得T=mg。
(2)设Q所受安培力大小为F,对Q受力分析,有mg+F=2T
又F=BIL
解得I=?。;6.★★★(2023北京,18,9分)2022年,我国阶段性建成并成功运行了“电磁橇”,创造了
大质量电磁推进技术的世界最高速度纪录。
一种两级导轨式电磁推进的原理如图所示。两平行长直金属导轨固定在水平面,
导轨间垂直安放金属棒。金属棒可沿导轨无摩擦滑行,且始终与导轨接触良好。电流
从一导轨流入,经过金属棒,再从另一导轨流回,图中电源未画出。导轨电流在两导轨间
产生的磁场可视为匀强磁场,磁感应强度B与电流i的关系式为B=ki(k为常量)。金属棒
被该磁场力推动。
当金属棒由第一级区域进入第二级区域时,回路中的电流由I变为2I。已知两导轨内侧
间距为L,每一级区域中金属棒被推进的距离均为s,金属棒的质量为m。求:
(1)金属棒经过第一级区域时受到安培力的大小F。;(2)金属棒经过第一、二级区域的加速度大小之比a1∶a2。
(3)金属棒从静止开始经过两级区域推进后的速度大小v。
?;解析????(1)金属棒经过第一级区域时受到的安培力大小为F=B1IL
根据磁感应强度与电流的关系有B1=kI
联立可得F=kI2L
(2)同理可得,金属棒在第二级区域时受到的安培力大小为F=k(2I)2L,由牛顿第二定律得
a1=?=?,a2=?=?
所以a1∶a2=1∶4
(3)对金属棒,根据动能定理W合=ΔEk可得
W1+W2=?mv2
W1=Fs,W2=Fs,即kI2Ls+k(2I)2Ls=?mv2;7.★(2025届苏州开学考)如图所示为三根
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