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高一考考试试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.百舸（gě）慰藉（jí）B.遒劲（jìn）炽热（chì）

C.半晌（shǎng）罅隙（xià）D.忸怩（ní）木讷（nà）

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.娇嗔沧茫B.雕琢斑澜

C.踌躇张皇D.嘻戏羞涩

3.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

4.下列文学常识表述正确的一项是（）

A.《沁园春·长沙》的作者是毛泽东，“沁园春”是词牌名，“长沙”是题目。

B.《劝学》的作者是孟子，他是战国时期儒家学派的代表人物。

C.《师说》的作者是韩愈，他是唐代“新乐府运动”的倡导者。

D.《归园田居（其一）》的作者是陶渊明，他是唐代山水田园诗派的代表。

5.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）

A.輮使之然也B.蚓无爪牙之利

C.句读之不知D.师道之不传也久矣

6.下列加点词的解释有误的一项是（）

A.君子博学而日参省乎己（博学：广博地学习）

B.假舆马者，非利足也（假：借助）

C.师不必贤于弟子（不必：不需要）

D.余嘉其能行古道（嘉：赞许）

7.下列对诗歌意象理解错误的是（）

A.《沁园春·长沙》中“万山红遍”的“万山”象征着革命的力量。

B.《雨巷》中“丁香姑娘”象征着美好的理想。

C.《再别康桥》中“康桥”象征着诗人对往昔生活的怀念。

D.《致云雀》中“云雀”象征着诗人自己。

8.下列修辞手法判断错误的一项是（）

A.指点江山，激扬文字（借代）

B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘（比喻）

C.软泥上的青荇，油油的在水底招摇（拟人）

D.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流（反问）

9.下列对课文内容理解有误的一项是（）

A.《劝学》通过大量的比喻，论述了学习的重要性、方法和态度。

B.《师说》批判了当时社会上“耻学于师”的不良风气，论述了从师学习的必要性和原则。

C.《故都的秋》通过对北平秋色的描绘，抒发了作者对故都的热爱和眷恋之情。

D.《荷塘月色》主要描写了荷塘的美丽景色，表达了作者对大自然的热爱。

10.下列词语中，与“峥嵘”意思最接近的一项是（）

A.平凡B.寻常C.卓越D.普通

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于文学体裁的说法，正确的有（）

A.诗歌按内容可分为抒情诗、叙事诗等

B.散文的特点是形散神聚

C.小说的三要素是人物、情节、环境

D.戏剧按矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧、正剧

2.下列加点字读音相同的有（）

A.附和和谐B.攒聚积攒

C.着落着想D.提供供给

3.下列词语中，能体现人物心情的有（）

A.忐忑B.惬意C.静谧D.惆怅

4.下列句子中，运用了修辞手法的有（）

A.他饿得都可以把一头大象给吃了。

B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

D.他像一只小鸟一样快乐。

5.下列文学作品与作者对应正确的有（）

A.《呐喊》——鲁迅B.《彷徨》——老舍

C.《繁星》——冰心D.《骆驼祥子》——巴金

6.下列对课文中人物形象分析正确的有（）

A.《林黛玉进贾府》中林黛玉敏感细腻、自尊自爱。

B.《祝福》中祥林嫂勤劳善良、愚昧麻木。

C.《鸿门宴》中项羽有勇无谋、刚愎自用。

D.《廉颇蔺相如列传》中蔺相如宽容大度、机智勇敢。

7.下列关于古代文化常识的说法，正确的有（）

A.“河”一般专指黄河

B.“江”一般专指长江

C.“关中”指函谷关以西地区

D.“五岳”指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山

8.下列句子中，“其”的用法相同的有（）

A.其皆出于此乎B.爱其子，择师而教之

C.吾其还也D.尔其无忘乃父之志

9.下列对诗歌情感分析正确的有（）

A.《登高》抒发了诗人年老多病、壮志未酬的感慨。

B.《锦瑟》表达了诗人对美好爱情的向往和追忆。

C.《虞美人》抒发了词人亡国之痛和对往昔生活的怀念。

D.《念奴娇·赤壁怀古》表达了词人对英雄人物的赞美和自己壮志难酬的苦闷。

10.下列词语中，描写景色的有（）

A.五彩斑斓B.草长莺飞C