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广体体育考研真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.体育的本质功能是？

A.健身功能

B.教育功能

C.娱乐功能

D.经济功能

2.竞技体育的灵魂是？

A.竞争

B.公平

C.团结

D.拼搏

3.学校体育的基本组织形式是？

A.体育课

B.课外体育活动

C.课余体育训练

D.运动竞赛

4.体育科学的核心学科是？

A.运动生理学

B.运动训练学

C.体育社会学

D.体育管理学

5.运动技能形成的泛化阶段，大脑皮质的兴奋处于？

A.扩散状态

B.集中状态

C.抑制状态

D.安静状态

6.运动中最主要的供能系统是？

A.磷酸原系统

B.糖酵解系统

C.有氧氧化系统

D.脂肪氧化系统

7.影响运动技能学习的内部因素是？

A.反馈

B.运动能力

C.练习环境

D.讲解示范

8.体育教学中，教师的主导作用主要体现在？

A.教的方面

B.学的方面

C.师生互动方面

D.教学评价方面

9.制定体育教学目标的直接依据是？

A.教学计划

B.教学大纲

C.学生需求

D.体育课程标准

10.体育锻炼对心理健康的促进作用主要体现在？

A.改善情绪状态

B.提高认知能力

C.培养意志品质

D.以上都是

答案：1.A2.B3.A4.B5.A6.C7.B8.A9.D10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.体育的功能包括？

A.健身功能

B.教育功能

C.娱乐功能

D.经济功能

2.竞技体育的构成要素有？

A.运动员选材

B.运动训练

C.运动竞赛

D.竞技体育管理

3.体育课程的特点有？

A.基础性

B.实践性

C.健身性

D.综合性

4.在体育教学中，常用的教学方法有？

A.讲解法

B.示范法

C.练习法

D.游戏法

5.运动训练的基本原则包括？

A.竞技需要原则

B.动机激励原则

C.有效控制原则

D.系统训练原则

6.体育科研的基本程序包括？

A.选题

B.研究设计

C.收集资料

D.撰写论文

7.体育教学评价的功能有？

A.诊断功能

B.导向功能

C.激励功能

D.调控功能

8.影响人体发展的主要因素有？

A.遗传

B.环境

C.营养

D.体育运动

9.体育赛事的组织管理工作包括？

A.赛事策划

B.赛事筹备

C.赛事实施

D.赛事总结

10.学校课余体育训练的特点有？

A.业余性

B.基础性

C.灵活性

D.多样性

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.体育就是身体活动。（）

2.竞技体育的目的是增强体质。（）

3.体育课程是学校课程体系的重要组成部分。（）

4.体育教学中，学生是学习的主体。（）

5.运动训练就是提高运动成绩。（）

6.体育科研只能采用实验法。（）

7.体育教学评价就是对学生学习成绩的评价。（）

8.遗传决定了人体发展的可能性。（）

9.体育赛事的观众越多越好。（）

10.学校课余体育训练是竞技体育的基础。（）

答案：1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述体育的教育功能。

通过体育教学、训练等培养学生品德、意志等，促进其全面发展，还能传授体育知识技能，培养终身体育意识。

2.简述运动技能形成的阶段。

泛化、分化、巩固、自动化阶段。泛化阶段动作不协调等；分化阶段动作逐渐准确；巩固阶段动作定型；自动化阶段动作轻松自如。

3.简述体育教学的基本原则。

身心全面发展、合理安排运动负荷、直观性、自觉性积极性、因材施教等原则。

4.简述体育锻炼对身体机能的影响。

增强心肺功能、提高肌肉力量耐力、改善神经系统功能等，使身体各器官系统更健康高效运转。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高体育教学质量？

优化教学方法，关注学生个体差异，激发兴趣，合理安排内容与负荷，加强师生互动等。

2.怎样促进竞技体育可持续发展？

科学选材训练，完善竞赛体系，培养后备人才，加强反兴奋剂等管理，推动国际交流合作。

3.学校体育与竞技体育的关系是怎样的？

学校体育为竞技体育输送人才，竞技体育可促进学校体育发展，两者相互促进，共同推动体育事业进步。

4.体育对社会发展有哪些作用？

促进