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2025年智慧树知到《教育增强现实技术》考试题库及答案解析

就读院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.增强现实技术最初主要应用于哪个领域？（）

A.游戏娱乐

B.教育培训

C.医疗诊断

D.财务管理

答案：A

解析：增强现实技术最初主要应用于游戏娱乐领域，例如著名的游戏《精灵宝可梦GO》就大量使用了增强现实技术，使得虚拟角色能够与现实世界进行互动，这一应用的成功也推动了增强现实技术在其他领域的推广和发展。

2.增强现实技术中的“增强”指的是什么？（）

A.增加虚拟物体

B.减少现实物体

C.改变现实环境

D.消除虚拟物体

答案：A

解析：增强现实技术的核心在于将虚拟信息叠加到现实世界中，从而增强用户对现实世界的感知和理解。这里的“增强”指的是增加虚拟物体，而不是减少或消除现实物体。

3.增强现实技术在教育领域的应用主要优势是什么？（）

A.降低成本

B.提高效率

C.增强互动

D.减少干扰

答案：C

解析：增强现实技术在教育领域的应用主要优势在于增强互动性。通过将虚拟信息与现实世界相结合，学生可以更加直观地理解和学习知识，提高学习的趣味性和参与度。

4.增强现实技术在医疗领域的应用主要体现在哪个方面？（）

A.手术辅助

B.教育培训

C.市场营销

D.财务管理

答案：A

解析：增强现实技术在医疗领域的应用主要体现在手术辅助方面。通过将患者的医学影像信息叠加到真实患者身上，医生可以更加准确地定位病灶和进行手术操作，提高手术的安全性和成功率。

5.增强现实技术中的“现实”指的是什么？（）

A.虚拟世界

B.数字世界

C.物理世界

D.信息世界

答案：C

解析：增强现实技术中的“现实”指的是物理世界，即我们周围的真实环境。增强现实技术通过将虚拟信息叠加到物理世界之上，从而实现对现实世界的增强和理解。

6.增强现实技术中的“虚拟”指的是什么？（）

A.真实世界

B.物理世界

C.数字世界

D.信息世界

答案：C

解析：增强现实技术中的“虚拟”指的是数字世界，即由计算机生成的虚拟环境和信息。增强现实技术通过将数字世界的信息叠加到物理世界之上，从而实现对现实世界的增强和理解。

7.增强现实技术中的“叠加”指的是什么？（）

A.物理叠加

B.数字叠加

C.信息叠加

D.空间叠加

答案：C

解析：增强现实技术中的“叠加”指的是信息叠加，即将虚拟信息叠加到现实世界之上。这种叠加不是物理上的叠加，而是通过计算机技术将虚拟信息与现实世界进行融合，从而实现对现实世界的增强和理解。

8.增强现实技术中的“交互”指的是什么？（）

A.人机交互

B.人人交互

C.物理交互

D.信息交互

答案：A

解析：增强现实技术中的“交互”指的是人机交互，即用户与现实世界和虚拟信息之间的交互。增强现实技术通过提供更加直观和自然的交互方式，使用户能够更加高效地获取和理解信息。

9.增强现实技术中的“感知”指的是什么？（）

A.视觉感知

B.听觉感知

C.触觉感知

D.嗅觉感知

答案：A

解析：增强现实技术中的“感知”主要指的是视觉感知，即通过视觉系统对现实世界和虚拟信息进行感知和理解。虽然增强现实技术也可以支持其他感知方式，如听觉和触觉，但其主要依赖于视觉系统来提供增强体验。

10.增强现实技术中的“理解”指的是什么？（）

A.对现实世界的理解

B.对虚拟信息的理解

C.对增强现实技术的理解

D.对交互方式的理解

答案：A

解析：增强现实技术中的“理解”主要指的是对现实世界的理解。通过将虚拟信息叠加到现实世界之上，用户可以更加深入地理解和认识现实世界，从而提高学习和工作的效率。

11.增强现实在教育中的应用通常需要哪些硬件设备？（）

A.显示器

B.摄像头、传感器、显示屏

C.键盘

D.鼠标

答案：B

解析：增强现实技术在教育中的应用需要一系列硬件设备来捕捉用户的环境信息，并将虚拟内容叠加到现实世界中。这通常包括摄像头用于捕捉图像，传感器用于感知位置和方向，以及显示屏用于呈现增强后的视图。显示器、键盘和鼠标虽然也是计算机的基本外设，但它们不是增强现实技术所必需的。

12.在增强现实教育应用中，3D模型通常用于什么目的？（）

A.展示静态信息

B.提供互动体验

C.替代文本内容

D.增加视觉效果

答案：B

解析：增强现实教育应用中的3D模型主要用于提供互动体验。通过允许学生与虚拟3D模型进行交互，如旋转、缩放和操作，他们可以更深入地理解和探索复杂的概念和对象。这比仅仅查看静态图像或阅读文本提供了更丰富的学习体验。

13.增强现实技术如何帮助学生更好地理解抽象概念？（）

A.通过视觉