2025年智慧树知到《环境与教育》考试题库及答案解析.docxVIP

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2025年智慧树知到《环境与教育》考试题库及答案解析

就读院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.环境教育的核心目标是()

A.提高学生的考试成绩

B.培养学生的环保意识和责任感

C.掌握环保技术的应用

D.完成教学计划

答案:B

解析:环境教育的根本目的在于培养学生的环保意识和责任感,使其成为具有环保素养的公民。提高考试成绩、掌握环保技术是环境教育的一部分,但不是核心目标。完成教学计划是教学过程中的一个环节,而非教育目标。

2.下列哪项不属于环境教育的实施途径?()

A.课堂教学

B.社区活动

C.网络课程

D.工厂生产

答案:D

解析:环境教育的实施途径包括课堂教学、社区活动、网络课程等多种形式,旨在通过不同渠道传播环保知识。工厂生产是经济活动的一部分,与环境教育的实施途径无关。

3.环境教育的主要内容包括()

A.生物学知识

B.环保法律法规

C.社会学理论

D.以上都是

答案:D

解析:环境教育的内容涵盖多个学科领域,包括生物学知识、环保法律法规、社会学理论等,旨在全面培养学生的环保素养。

4.环境教育的效果评估主要通过()

A.考试成绩

B.行为改变

C.教学满意度

D.政策制定

答案:B

解析:环境教育的效果评估主要通过学生的行为改变来衡量,即考察学生是否将所学环保知识应用于实际生活中,形成环保行为习惯。

5.环境教育的特点不包括()

A.实践性

B.科学性

C.政治性

D.终身性

答案:C

解析:环境教育的特点包括实践性、科学性、终身性等,旨在通过实践增强学生的环保意识,以科学知识为基础,并贯穿于人的一生。政治性不属于环境教育的特点。

6.环境教育的主体是()

A.教师

B.学生

C.政府

D.以上都是

答案:D

解析:环境教育的主体包括教师、学生、政府等多个方面,需要多方共同努力才能有效实施。

7.环境教育的原则不包括()

A.系统性原则

B.因地制宜原则

C.形式多样原则

D.经济利益最大化原则

答案:D

解析:环境教育的原则包括系统性原则、因地制宜原则、形式多样原则等,旨在通过科学合理的教育方式提高学生的环保素养。经济利益最大化原则与环境教育的目标相悖。

8.环境教育的意义在于()

A.提高国民素质

B.促进经济发展

C.维护社会稳定

D.以上都是

答案:D

解析:环境教育对于提高国民素质、促进经济发展、维护社会稳定等方面都具有重要意义,是可持续发展的重要组成部分。

9.环境教育的实施需要()

A.政府支持

B.社会参与

C.学校教育

D.以上都是

答案:D

解析:环境教育的实施需要政府支持、社会参与、学校教育等多方共同努力,形成合力才能取得良好效果。

10.环境教育的未来发展趋势是()

A.技术化

B.国际化

C.终身化

D.以上都是

答案:D

解析:环境教育的未来发展趋势包括技术化、国际化、终身化等,随着科技发展和社会进步,环境教育将更加注重实践应用、跨国合作和全生命周期教育。

11.环境教育的核心目标是()

A.提高学生的考试成绩

B.培养学生的环保意识和责任感

C.掌握环保技术的应用

D.完成教学计划

答案:B

解析:环境教育的根本目的在于培养学生的环保意识和责任感,使其成为具有环保素养的公民。提高考试成绩、掌握环保技术是环境教育的一部分,但不是核心目标。完成教学计划是教学过程中的一个环节,而非教育目标。

12.下列哪项不属于环境教育的实施途径?()

A.课堂教学

B.社区活动

C.网络课程

D.工厂生产

答案:D

解析:环境教育的实施途径包括课堂教学、社区活动、网络课程等多种形式,旨在通过不同渠道传播环保知识。工厂生产是经济活动的一部分,与环境教育的实施途径无关。

13.环境教育的主要内容包括()

A.生物学知识

B.环保法律法规

C.社会学理论

D.以上都是

答案:D

解析:环境教育的内容涵盖多个学科领域,包括生物学知识、环保法律法规、社会学理论等,旨在全面培养学生的环保素养。

14.环境教育的效果评估主要通过()

A.考试成绩

B.行为改变

C.教学满意度

D.政策制定

答案:B

解析:环境教育的效果评估主要通过学生的行为改变来衡量,即考察学生是否将所学环保知识应用于实际生活中,形成环保行为习惯。

15.环境教育的特点不包括()

A.实践性

B.科学性

C.政治性

D.终身性

答案:C

解析:环境教育的特点包括实践性、科学性、终身性等,旨在通过实践增强学生的环保意识,以科学知识为基础,并贯穿于人的一生。政治性不属于环境教育的特点。

16.环境教育的主体是()

A.教师

B.

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