精品期中试卷试题普通卷-2021-2022学年数学二年级上册-沪教版含解析.docVIP

精品期中试卷试题普通卷-2021-2022学年数学二年级上册-沪教版含解析.doc

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2021-2022学年沪教版二年级数学上册期中试卷【普通卷】

一.选择题〔共8小题〕

1.比46少30的数是〔〕

A.16B.43C.76

2.25个苹果,平均每人分5个,可以分给〔〕个人。

A.2B.5C.4

3.统计全校小学各年级男、女学生人数情况并制成统计表,设计的“表头〞最适宜的应是〔〕

A.

B.

C.

D.

4.与14﹣6的得数不一样的算式是〔〕

A.16﹣8B.5+3C.15﹣8D.12﹣4

5.小明有18颗★,小芳有10颗★,小明送给小芳〔〕颗★,两人的★就一样多。

A.8B.6C.4D.2

6.统计每个小朋友各有多少本童话书,可以用写“正〞字的方法进行记录。如果记录15本书,要写〔〕个“正〞字。

A.15B.2C.3

7.下面〔〕是平均分。

A.

B.

C.

D.

8.六〔1〕班投票选举班委,10名同学参加竞选〔以编号代替姓名〕,全班46名同学参加了投票选举,得票情况如下.

编号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

票数

33

42

21

37

16

28

22

19

44

35

得票数过半的同学才能中选本届班委,那么本次投票选举中共有〔〕名同学竞选成功.

A.6B.7C.8D.10

二.填空题〔共8小题〕

9.条形统计图用2格表示20人,平均每格表示人,照这样计算,要表示120人需要画.

10.观察统计图,请你算一算,填一填.

三年级平均每组植树棵;第组和第组植树棵树比平均棵数少;第组植树棵树与平均棵数持平.

11.把20个桃子平均分给4个小朋友,每个小朋友分得个,列式为。

12.表示个,列成加法算式是,列成乘法算式是。

13.12只小青蛙,平均跳到2片荷叶上,每片荷叶上有只;12只小青蛙,跳到2片荷叶上,一片荷叶上有5只,另一片荷叶上有只。

14.把这些桃子平均放在3个盘子里,每盘放个,列式为。

15.☆+16=86,☆=。

16.如图的加法竖式,计算36+29时,个位上6加9得15,在个位写,向位进1,所以十位上要算3+2+。

三.判断题〔共5小题〕

17.最大的两位数与最小的一位数的和是100,差是90。〔判断对错〕

18.15个苹果,分给3个小朋友,每人一定分得5个。〔判断对错〕

19.8个0相加得8。〔判断对错〕

20.把25个桃子分给5只猴子,每只猴子一定分5个。〔判断对错〕

21.统计表与统计图是两个毫无关系的知识..〔判断对错〕

四.计算题〔共3小题〕

22.列竖式计算。

92﹣35=

89﹣51=

19+54=

65+26=

98﹣89=

23.看图写算式。

加法算式:

乘法算式:

24.根据图意列除法算式。

五.应用题〔共7小题〕

25.乐乐写了49个字,毛毛写的字和乐乐的一样多,他两一共写了多少个字?

26.王叔叔买一个篮球85元钱,付了100元,应找回多少钱?

27.分水果。妈妈买回24个苹果招待客人,我每6个苹果装一盘,可以装几盘?

28.

有12枝菊花,每个花瓶里插4枝,要用几个花瓶?

29.〔1〕有15朵花,平均插在3个花瓶里,每个花瓶里插几朵?

〔2〕有15朵花,每个花瓶里插5朵,可以插几个花瓶?

30.下面是小红家今年4~6月的用电量.〔单位:千瓦时〕

4月

5月

6月

154

187

200

〔1〕小红家4~6月共用电多少千瓦时?

〔2〕小红在6月最后一天发现家里电表的读数是720千瓦时,算一算,她家在3月最后一天的电表读数是多少?

31.下面是芳芳家下半年各月用水情况统计表.

〔1〕哪个月用水最多?哪个月最少?

〔2〕芳芳家下半年一共用水多少吨?

〔3〕你从统计图中还能获得哪些信息?

参考答案与试题解析

一.选择题〔共8小题〕

1.【分析】比一个数少多少,用减法计算。由此解答即可。

【解答】解:46﹣30=16

应选:A。

【点评】此题考查两位数减整十数的简单应用。

2.【分析】求平均分,用除法计算。由此解答即可。

【解答】解:25÷5=5〔个〕

应选:B。

【点评】此题考查除法的认识以及平均分。

3.【分析】根据题意得出此统计表需要表示出,性别、人数与年级,所以制表时需要考虑性别、人数与年级,而此表重点反映的人数.据此解答.

【解答】解:因为制表时需要考虑性别、人数与年级,而此表重点反映的人数.

所以A项设计比拟合理.

应选:B.

【点评】此题主要考查了制表时设计统计表的表头,关键是根据要统计的内容来设计表头.

4.【分析】根据整数加减法的运算法那么计算出结果,选出符合题意的选项即可。

【解答】解:14﹣6=8

16﹣8=8

5+3=8

15﹣8=7

12﹣4=8

与14﹣6的得数不一样的算式是15﹣8。

应选:C。

【点评】考查了整数加减法,能够正确计算是解答此题的关键。

5.【分析】送给小芳一

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