2025年大庆大同区从优秀网格员中招聘社区工作者工作28人备考题库附答案解析（夺冠）.docxVIP

2025年大庆大同区从优秀网格员中招聘社区工作者工作28人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、行政沟通可以分为下行沟通和上行沟通。（）

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：B

2、管理中，有一些受过处罚的人不会简单地减少做坏事的心思，其实不过是学会了如何逃避处罚而已。对此，下列最有效的管理应用原理是（）。

A.末位淘汰法则

B.垃圾桶理论

C.墨菲定律

D.鲶鱼效应

【答案】：B

3、中华文化的内容极为丰富，独具特色的语言文字、浩如烟海的文化典籍、嘉惠世界的科技工艺、精彩纷呈的文学艺术等都成了中华民族引以自豪的国粹。这主要体现了中华文化具有的特点是（）。

A.兼收并蓄

B.博大精深

C.源远流长

D.深远持久

【答案】：B

4、当否，请批复“特此通知”属于（）。

A.称谓用语

B.领起用语

C.承启用语

D.结尾用语

【答案】：D

5、具有“办事准则、活动依据、行为规范”特征的文书是：

A.计划类文书

B.规章类文书

C.建议类文书

D.告知类文书

【答案】：B

6、某照相馆未经黎某同意，擅自将他在该馆中的全家福照片挂在橱窗中以招揽顾客，这一行为侵犯了黎某的（）。

A.亲属权

B.肖像权

C.荣誉权

D.隐私权

【答案】：B

7、征信是债权人对债务人的（）进行调查。

A.还款能力

B.借款能力

C.家庭情况

D.社会关系

【答案】：A

8、下列关于意见、通知、决定相关表述正确的是：

A.决定的行文方向为下行文、平行文

B.通知的指令性高于决定

C.通知适用面较宽，要求明确具体

D.意见兼具指令性和指导性的两种效用

【答案】：C

9、某省人民政府根据国务院办公厅《关于进一步清理检查“小金库”的通知》下文通知各市，此文类型属于（）。

A.指示性通知

B.转发公文的通知

C.批转公文的通知

D.颁发公文的通知

【答案】：B

10、杜邦、西门子等公司最初都是家族企业，家族企业在其发展的初期通常会采取较为集权的直线制组织结构。关于这种组织结构，下列说法正确的是（）。

A.专业管理工作可以做得细致、深入，对下级工作指导比较具体

B.可发挥各类专家的专业管理作用

C.责权利明确，能较好地调动管理人员的积极性

D.机构简单、政令统一、决策迅速、权责明确

【答案】：D

11、下列属于一般商品市场的是（）。

A.技术市场

B.生产资料市场

C.资本市场

D.信息市场

【答案】：B

12、社会主义市场经济体制的基本框架对政府职能的要求是:转变政府管理经济的职能()

A.促进资源的优化配置

B.建立完善的宏观调控体系

C.建立适应市场经济的现代企业制度

D.建立起以按劳分配为主体的收入分配制度

【答案】：B

13、商业银行准备金包括（）。

A.公众手持现金加上商业银行在中央银行的存款

B.商业银行的库存现金加上商业银行在中央银行的存款

C.中央银行对商业银行的贷款加上商业银行在中央银行的存款

D.发行在外的现金加上商业银行在中央银行的存款

【答案】：B

14、外交部长王毅指出，中国在自己的岛屿上开展必要的建设，不针对也不影响任何人，我们不会像有的国家那样跑到别人家里去搞违章建筑，我们也不会接受在自家院里施工的时候被人指手画脚，只要是合法合理的事情，我们就有权利做，这表明（）。1、竞争与冲突是国际关系的基本形式2、霸权主义是和平与发展的主要障碍3、我国应坚定的维护自己的国家利益4、我国奉行独立自主的和平外交政策。

A.12

B.13

C.14

D.34

【答案】：D

15、“敬请、提请、希望”属于公文中的（）。

A.开端用语

B.祈请用语

C.引叙用语

D.经办用语

【答案】：B

16、李某在走投无路的情况下，持水果刀胁迫一家金店店主许某交出了店内所有的黄金首饰，并在胁迫过程中持刀伤害了许某。李某的行为了构成了（）。

A.抢夺罪

B.抢劫罪

C.敲诈勒索罪

D.故意伤害罪

【答案】：B

17、根据《事业单位人事管理条例》，工作人员应当按照所在单位的要求，参加岗前培训，在岗培训，转岗培训和为完成特定任务的（）。

A.责任培训

B.随机培训

C.理论培训

D.专项培训

【答案】：D

18、以下不属于商业银行的是（）。

A.中国银行

B.农村信用社

C.中国农业银行

D.浦发银行

【答案】：B

19、党的建设关系重大、牵动全局。党和人民事业发展到什么阶段，党的建设就要推进到什么阶段，这是加强党的建设必须把握的基本规律。党的建设的根本方针是（）。

A.坚持党要管党、全面从严治党

B.坚持党的政治建设

C.坚定理想信念宗旨

D.加强