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高中化学项目式学习评价对提高学生化学素养的影响教学研究课题报告
目录
一、高中化学项目式学习评价对提高学生化学素养的影响教学研究开题报告
二、高中化学项目式学习评价对提高学生化学素养的影响教学研究中期报告
三、高中化学项目式学习评价对提高学生化学素养的影响教学研究结题报告
四、高中化学项目式学习评价对提高学生化学素养的影响教学研究论文
高中化学项目式学习评价对提高学生化学素养的影响教学研究开题报告
一、研究背景意义
在新课程改革纵深推进的背景下,化学学科教学正从知识本位向素养本位转型,化学素养作为学生科学素养的重要组成部分,其培养已成为高中教育的核心目标之一。传统化学教学评价多以纸笔测试为主,
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