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小学数学课堂互动教学中的学生创新实践能力培养策略研究论文

摘要：本文针对小学数学课堂互动教学中学生创新实践能力的培养策略进行研究，旨在提高学生的数学素养，激发学生的学习兴趣和创造力。通过分析当前小学数学课堂互动教学中存在的问题，提出相应的策略，为教师提供实用的教学参考。

关键词：小学数学；课堂互动；创新实践能力；培养策略

一、引言

（一）1.当前小学数学课堂互动教学的现状

在我国小学数学教育中，课堂互动教学作为一种重要的教学方法，已经得到了广泛的应用。然而，在实际操作过程中，课堂互动教学的效果并不尽如人意。首先，部分教师对互动教学的认知存在误区，认为互动就是简单的提问与回答，导致课堂互动流于