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劳动教育的国际比较与本土化实践论文

摘要：本文通过对劳动教育在国际范围内的比较研究，分析劳动教育的国际发展趋势，结合我国实际情况，探讨劳动教育的本土化实践路径。通过对劳动教育的内涵、目标、方法等方面的探讨，旨在为我国劳动教育的发展提供理论依据和实践指导。

关键词：劳动教育；国际比较；本土化实践；教育改革

一、引言

（一）劳动教育的国际比较

1.劳动教育内涵的比较

劳动教育在不同国家的内涵存在一定差异。例如，美国将劳动教育视为一种培养学生独立生活能力和实践能力的教育形式，强调个体在劳动过程中的自主性和创造性。而德国则将劳动教育作为一种职业教育的补充，注重培养学生职业技能和团队合作精神。我国劳动