第四单元第六课：课堂行为测试教学设计.pdfVIP

第4单元不要在课堂上吃东西。

(第6th测试)

教学目标:

1.复习本单元的词汇和短语。2.学会谈论学校、的家以及其他学生熟悉的地方的规

则。3.学会使用“我必须⋯⋯”、“我可以／不可以⋯⋯”、“不要⋯⋯”来描述各个场

所的规则。4.学会在任何地方都做一个礼貌的学生。

重点与难点:

1.祈使句肯定形式与否定形式的运用。2.正确且流利

地描述各个场所的规则。

教学步骤:步骤1热身与复习

1.问候。2.欣赏英文歌曲。3.T：快乐吗？让一些学生

说出他们家里的规矩。

步骤2练习

一.单项选择.

1.。这是你工作的第一天。

A.不要成为B.不要C.不要D.不

2.‑唱！‑好吧。

A.让B.咱们C.我们让

3.火车将什么时候？

A.到达B.到达在C.抵达D.到达...之内

4.我了，但我什么也没。

A.听了；听到B.听了；听到C.听到；

听到D.听到；听了

5.穿红裙子的是吉尔·格林。

A.和B.穿C.穿上D.在

6.‑你有橡皮吗？‑。我有一个

橡皮。

A.不；没有B.没有；不C.不；不D。没有；没有

7.玛丽通常在周末狗。

A.散步B.带C.陪同D.散步

8.不要到9点床。

A.去B.在C.在D.去

9.我们不能在学校夜晚外出。

A.在B.在C.在D.到

10.他今晚不能见他的朋友，因为他做家庭作业。

A.必须B.需要C.必须D.不必

11.天气很暖和。你穿这件外套。

A.musB.不必C.必须D.mustn’t

12.不要老师进教室。

Unit4Donteatinclass.

(The6thperiodTest)

TeachingAims：

1.Revisethevocabulariesandthephasesinthewholeunit.

2.Learntotalkabouttheruatschool,insomeone’shouseandothercestheSsare

familiarwith.

3.Learntouse“Ihaveto…”,“Ican/can’t…”,“Don’t…”todescribetheruofeach

ce.

4.Learntobeapolitestudentanywhere.

ImportantPointsandDifficult