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三管轮实习报告编制要点

一、封面及基本信息

实习报告标题:醒目清晰，通常为“XXX（姓名）-XXXX/XXX级海船三管轮实习报告”。

基本信息:

姓名

学号

专业班级

实习船舶名称及呼号

实习时间：起止日期

实习地点：船公司名称、船舶登记港

指导老师（船上及岸上）

报告完成日期

二、封皮（根据学校要求）

按学校或学院提供的模板填写。

三、报告摘要

内容:简明扼要地概述实习报告的核心内容，包括实习单位、实习岗位（三管轮职责）、实习主要内容、主要收获与体会、遇到的典型问题及解决方法等。

字数:一般在XXX字左右。

目的:使读者快速了解实习报告的整体概况。

四、目录

列出报告的主要章节和页码，方便读者查阅。

五、正文内容

1.实习概述

实习目的:阐述本次实习的重要性和目标，例如：了解海船三管轮岗位职责、掌握船舶辅机运行与维护技能、熟悉船舶安全操作规程、培养航海能力与职业素养等。

实习单位及船舶简介:简要介绍实习所在的船公司和实习船舶，包括船舶类型、主要技术参数、装置设备、航线等。

2.实习岗位职责与任务

三管轮职责概述:清晰描述三管轮在船舶上的主要职责和任务，例如：

船舶辅机（ubits）的日常操作、运行监控和维护保养。

锅炉的操作、燃烧调整、水质管理与维护。

发电机的运行监控与维护。

压缩机、空调、冷藏等设备的运行与维护。

船舶甲板机械（部分船舶）的协助管理。

物料管理（淡水、燃油、滑油、备件等的保管与消耗记录）。

船舶清洁卫生的监督。

应急操作与事故处理。

与其他船员协作完成各项任务。

具体任务描述:结合实际工作，详细描述实习期间承担的具体任务和操作项目，可以按照轮机部工作安排（日常、定期、应急）进行分类。

3.主要实习内容与过程（核心部分）

分章节或分系统描述:按照船上实际工作系统或任务进行详细阐述，例如：

辅机系统:

主辅锅炉：点火启动、运行监控、燃烧调整、排污操作、水质检测与处理、故障判断与排除（如爆管、水锤、燃烧不良等）。

发电机：启动、并列、负荷调节、运行监控、轴承温度检查、常见故障处理（如无法启动、发电不稳、电压电流异常等）。

压缩空气系统：空气压缩机运行监控、压力调节、空气干燥过滤器的维护、储气罐压力检查、常见故障处理（如油水冷凝器堵塞、电机故障等）。

其他辅机：如锚机、绞车、舵机（协助）、空调、冷藏等设备的运行维护经验。

物料管理:

淡水、燃油、滑油、压载水等的消耗记录与管理。

备件、工具的清点、分类、保管。

物料的申请与采购流程了解（如有）。

维护保养工作:

日常巡检内容与标准。

设备的清洁、润滑与紧固。

小型维修项目（如更换密封件、传感器校准等）。

应急操作演练:

主机停机后的应急处理。

火灾应急处理（瞭望职责）。

漩涡、搁浅（瞭望职责）。

低油位报警处理等。

过程描述要点:

具体操作:详细描述操作步骤、注意事项。

监控要点:运行参数的监控内容（温度、压力、电压、电流、液位等）。

维护保养:检查内容、清洁方法、润滑要求、更换周期等。

故障处理:故障现象描述、判断分析过程、排除方法、所用工具和备件。

数据记录:如何进行运行记录、维护保养记录的填写。

图文并茂（文字描述）:对于无法用文字清晰描述的操作或原理，可以用简练的文字进行说明，例如：“通过调整燃油喷油角度和风门开度，使火焰呈现淡蓝色且无黑烟，燃烧效率最高。”

4.实习收获与体会

知识与技能收获:

理论知识的巩固与应用：将学校所学轮机专业知识（如热力学、流体力学、电机学、自动控制等）与实际设备联系起来。

实践操作技能的提升：掌握辅机操作、维护和基本故障诊断技能。

安全意识增强：深刻理解并遵守船舶安全操作规程，提高安全防范意识。

能力提升:

故障排除能力：通过处理实际问题，提高分析和解决问题的能力。

职业素养培养：培养严谨细致的工作作风、吃苦耐劳的精神、良好的团队协作能力和沟通能力。

适应能力与应变能力：适应船上生活和工作环境，应对突发情况。

个人体会与感悟:

对轮机员职业的认识和思考。

对海航生活的体验感受。

对未来学习和职业发展的启发。

5.遇到的问题与解决方法

典型问题:列举实习期间遇到的典型技术问题、操作难题或管理方面的问题。

例如：某辅机无法正常启动、某系统运行参数异常、维护保养过程中遇到困难、与其他船员沟通不畅等。

解决方法:描述针对每个问题，是如何分析、寻求帮助（向老船员请教、查阅资料、请艇修等）并最终解决的。

反思自己解决问题的思路和方法。

总结经验教训，避免未来重复犯错。

六、结论

总结实习成果:简要概括实习的主要成果和收获。

总结实习不足:反思实习过程中存在的不足之处，以及需要进一步学习和提升的方面。

展望未来:表达对未来学习和工作的规划和期望。

七、致谢

向实习单位、指导