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最新国家开放大学电大《美学原理》形考任务1试题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.美学的定义最早可以追溯到哪个时期？()

A.古希腊时期

B.印度古典时期

C.中世纪时期

D.文艺复兴时期

2.以下哪位哲学家提出了‘美是理念的感性显现’这一观点？()

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.康德

D.黑格尔

3.审美活动的基本特征是什么？()

A.审美感知

B.审美情感

C.审美判断

D.以上都是

4.艺术作品的形式美主要表现在哪些方面？()

A.色彩、线条、形状

B.音律、节奏、韵律

C.以上都是

D.以上都不是

5.审美价值的本质是什么？()

A.客观存在

B.主观感受

C.主客观统一

D.以上都不是

6.审美教育的主要目的是什么？()

A.培养审美能力

B.提高道德水平

C.增强文化素养

D.以上都是

7.艺术的真实性与现实的真实性有何不同？()

A.艺术的真实性是绝对的，现实的真实性是相对的

B.艺术的真实性是相对的，现实的真实性是绝对的

C.艺术的真实性与现实的真实性没有区别

D.艺术的真实性与现实的真实性都是相对的

8.审美经验的主要类型有哪些？()

A.视觉经验、听觉经验

B.情感经验、道德经验

C.以上都是

D.以上都不是

9.以下哪位艺术家被认为是现代艺术的奠基人？()

A.毕加索

B.达芬奇

C.米开朗基罗

D.拉斐尔

10.审美判断的依据是什么？()

A.客观标准

B.主观感受

C.客观与主观的统一

D.以上都不是

二、多选题(共5题)

11.审美活动的基本特征包括哪些？()

A.审美感知

B.审美情感

C.审美判断

D.审美创造

12.艺术作品的形式美主要包括哪些方面？()

A.色彩

B.线条

C.形状

D.音律

E.节奏

13.审美价值的形成受到哪些因素的影响？()

A.社会历史条件

B.个体心理特征

C.艺术作品本身

D.审美教育

14.以下哪些属于艺术的真实性？()

A.艺术家对现实的再现

B.艺术作品所传达的情感

C.艺术作品所蕴含的哲理

D.艺术作品的形式美

15.审美教育的主要功能有哪些？()

A.培养审美能力

B.提高道德水平

C.增强文化素养

D.促进身心健康

三、填空题(共5题)

16.在美学史上，亚里士多德被认为是______的奠基者。

17.审美活动中，______是审美主体对审美对象进行感知和体验的基础。

18.在审美判断中，______是审美主体对审美对象进行评价和鉴赏的核心。

19.艺术作品的形式美主要体现在______、______、______等方面。

20.审美教育的主要目的是通过______、______、______等途径来提升人的综合素质。

四、判断题(共5题)

21.美是主观的，不包含任何客观的要素。()

A.正确B.错误

22.艺术作品的内容与形式是相互独立的。()

A.正确B.错误

23.审美教育只是一种文化教育，与道德教育无关。()

A.正确B.错误

24.在审美活动中，审美判断是唯一必须的环节。()

A.正确B.错误

25.艺术作品的真实性完全等同于现实的真实性。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述审美活动的三个基本特征。

27.为什么说艺术作品的形式美是审美活动的重要组成部分？

28.如何理解审美价值的客观性与主观性？

29.审美教育与道德教育有何联系和区别？

30.为什么说艺术的真实性具有超越现实的特点？

最新国家开放大学电大《美学原理》形考任务1试题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】美学的定义最早可以追溯到古希腊时期，当时哲学家们开始探讨美的本质。

2.【答案】A

【解析】柏拉图在其哲学体系中提出了‘美是理念的感性显现’这一观点。

3.【答案】D

【解析】审美活动的基本特征包括审美感知、审美情感和审美判断，三者共同构成了审美活动的完整过程。

4.【答案】C

【解析】艺术作品的形式美主要表现在色彩、线条、形状、音律、节奏、韵律等方面。

5.【答案】C

【解析】审美价值的本质是主客观的统一，既包括客观存在的审美属性，也包