《幼儿心理学》第五章-第二节-幼儿性格及其培养.ppt

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第一节性格概述;二、性格与气质的关系;三、性格的形成

性格是遗传生理与后天环境相互作用的结果。“合金”

1、遗传生理因素(遗传因素、生理发展)是前提条件;

2、后天环境影响是主要现实条件。

家庭环境(家庭结构、父母人格、教养方式等)、学校环境(校风、班风、校园文化、教师人格等)、社会环境(社会风尚、网络环境、大众传媒等)。

;(二)对立类型理论

认为性格类型包含了某一性格维度的两个

相反方面。A-B型、内外向型

1、A—B型性格

福利曼和罗斯曼描述了A—B性格类型。

A型性格特点:性情急躁,缺乏耐性,

成就

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