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2026届内蒙古乌海市第四中学化学九上期中检测试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．下列有关化学基本观念的认识不正确的是

A．元素观：一百多种元素组成了世界上的万物

B．微粒观：保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子

C．转化观：水和氢气在一定条件下可相互转化

D．守恒观：100mL酒精与100mL水混合后得到200mL酒精溶液

2．加入足量水充分搅拌，能形成溶液的是

A．泥沙 B．蔗糖 C．植物油 D．大理石

3．用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（）

A．加热前试管外壁干燥 B．加热不均匀，局部温度过高

C．试管口略向下倾斜了 D．试管夹夹在试管中上部了

4．下列说法不正确的是（）

A．分解反应的反应物一定是化合物

B．由同种分子构成的物质一定是纯净物

C．核电荷数：S2﹣＝S

D．在原子中质子数不一定等于电子数

5．一包不纯的Na2CO3固体，杂质可能是CaCl2、NaCl、NaHCO3中的一种或几种。现取该样品溶于水得到澄清溶液；另取样品10.6g，加入100g稀盐酸恰好完全反应，产生气体4g，则下列判断不正确的是

A．加水得澄清溶液，样品中一定没有CaCl2

B．样品中一定含有NaCl，可能含有NaHCO3

C．样品中一定含有NaHCO3，可能含有NaCl

D．所加的稀盐酸溶质质量分数小于7.3%

6．下列典故中，主要体现化学变化的是（）

A．滴水成冰 B．刻舟求剑 C．火烧赤壁 D．铁杵磨成针

7．如图所示的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是

A． B．

C． D．

8．下列属于非金属元素的是（）

A．Mg B．Zn C．Cl D．Ag

9．有关水的天然循环的说法不正确的是

A．既实现了水的自身净化又完成了水资源的重新分配

B．循环过程中水分子的能量在不断变化，但却只发生了物理变化

C．太阳为水的天然循环提供了能量

D．该循环过程中水分子的大小和排列方式都发生了改变

10．“关爱生命、注意安全、拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述正确的是（）

A．雾霾天气，室内有害气体更多，要多进行室外运动

B．在加油站、亚麻厂等场所，要注意通风，严禁烟火，防止爆炸

C．实验室用剩的药品，不能带出实验室，不能随意丢弃，要放回原瓶

D．正常人的胃液pH在0.5-1.9之间

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．空气是我们赖以生存的宝贵资源。

（1）空气中能供给呼吸的物质是_________。

（2）下表为北京市某监测点监测到的空气质量。依据表格回答问题：

污染项目

污染指数

69

95

9

0.8

42

①首要污染物是________。

②在这种极端恶劣天气时，通过环保喷雾车，向空中喷水雾，可缓解恶劣天气给人带来的不适。喷水雾的作用是_________。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．图1是初中化学的几种常用仪器，根据要求回答问题：

（1）写出仪器B的名称___________。

（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选用的仪器是_______(填字母序号)，反应的化学式表达式为_____________，收集氧气后，验满的方法是__________。

（3）如果用高锰酸钾制取氧气，需要补充的玻璃仪器是__________。

（4）小明为了用图2装置收集一定量的氧气，装置接口连接的顺序为________，量筒的作用_________。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．为了测定黄铜样品（假设只含铜和锌）中铜的质量分数，某化学小组进行了如下实验：

（1）配制上述质量分数为1．6%的稀硫酸，需要质量分数为98%的浓硫酸的质量是__g；

（2）发生反应的化学方程式为_________________________________；

（3）根据已知条件列出求解50g该黄铜样品中锌的质量（x）的比例式为________；

（4）该黄铜样品中铜的质量分数为______________；

（5）向滤液中加入2．4g水后，则最终所得溶液中溶质的质量分数为_________。

14．（一）实验室采用高锰酸钾制取氧气。

（1）写出制取氧气的化学方程式________；

（2）如图所示，发生装置应选用________（填编号，下同），C、D、E三种收集氧气的方法中，不能采用的是_______。

（3）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用如图装置__________（填编号）。

（4）实验结束后剩余的