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2026届高考物理正交分解

专项训练：综合拔高，衔接牛顿定律与运动学03

一、2026届高考物理正交分解备考说明

高考物理拉分题（难度0.4-0.65）常将正交分解与牛顿第二定律、运动学公式结合，考查多过程运动分析、加速度计算，是尖子生冲刺高分的关键。

备考策略需突出“综合应用能力”：一是建立“受力分析—正交分解—求合力—算加速度—运动学求解”的完整逻辑链，明确正交分解是连接受力与运动的桥梁；二是灵活处理多过程问题，如“先加速后减速”“拉力方向变化”等场景，每个过程单独进行受力分析和分解，注意过程间的速度关联；三是强化公式联动，如通过正交分解求出加速度a后，结合v=v?+at、x=v?t+?at2等公式求解运动学物理量，避免受力分析与运动学脱节。

易错点集中在“合力计算”和“过程分析”：合力需先分别求x轴、y轴合力，再用勾股定理计算总合力（非简单代数相加）；多过程问题需明确每个过程的受力变化（如摩擦力方向、支持力大小），避免沿用前一过程的受力结论。建议限时训练高考真题中的综合题，每组3道，培养快速拆解复杂问题的能力。

二、题目训练

1．有几个力作用于物体同一点O，并在同一平面内，则：（要求写出求解过程—即画图加表达式或写出足够清楚的文字说明）

(1)如图甲所示在同一平面内的三个共点力、、互成120°角，求它们的合力的大小和方向；

(2)在同一平面内的四个共点力、、、，方向如图乙所示，求它们的合力大小和方向。（，）

【答案】(1)，方向与方向相同(2)，方向斜向右下，与水平方向的夹角为

【解析】（1）如图所示，、，且二力方向与水平方向夹角均为

根据平行四边形定则，可得以、为邻边的平行四边形为菱形，可得、的合力沿的反方向，且

则三个力的合力为，方向与方向相同。

（2）如图所示，将进行正交分解，的水平分力向左，大小为

的竖直分力向下，大小为则这四个力在水平方向的合力为，方向向右，竖直方向的合力为，方向向下，故这四个力的合力，方向斜向右下，与水平方向夹角为

2．如图所示，重100N的物体A沿倾角为37°的斜面向上滑动，斜面对物体A的摩擦力的大小为10N，求：

（1）物体A受哪几个力的作用；

（2）将A所受各力在沿斜面方向和垂直斜面方向进行分解，求各力在这两个方向上分力的合力；

（3）A与斜面间的动摩擦因数为多大

【答案】（1）物体受重力、弹力及摩擦力三个力的作用；

（2）沿斜面方向上的合力为70N，垂直于斜面方向上的合力为0；

（3）0.125

【解析】（1）物体受重力、斜面对物体的支持力以及斜面对物体的摩擦力三个力的作用；

（2）由于物体在沿斜面向上运动，所以在垂直于斜面方向合力为0，其中斜面对物体的支持力为沿斜面方向上F合=Ff+mgsin37°=70N方向沿斜面向下；（3）由滑动摩擦力公式可知μ==0.125。

3．如图所示，用绳AC和BC吊起一重物，绳与竖直方向夹角分别为30°和60°，AC绳能承受的最大拉力为150N，而BC绳能承受的最大拉力为100N，求物体最大重力不能超过多少？

【答案】

【解析】以重物为研究对象，受力如图所示：

由平衡条件得：TACsin30°-TBCsin60°=0，TACcos30°+TBCcos60°-G=0可知TAC=TBC

当TBC=100N时TAC=100N≈173NAC将断。而当TAC=150N时TBC=50N≈86.6N＜100N

将TAC=150N，TBC=86.6N代入公式，解得G=100N。

4．正交分解法是物理中常用的一种等效处理的方法。如图甲，力F可分解为互相垂直的两个分力F1、F2，F1、F2、F的大小关系满足平行四边形的长度大小关系，从效果上看我们就可以用F1、F2代替F。

如图乙，一物块质量为m，放在水平桌面上，用一与水平方向成θ角的推力F作用于物块，物块保持静止。请你用上述方法试求：

（1）拉力F分解成的两个分力F1、F2的大小；

（2）物块对桌面的压力大小和桌面对物块的静摩擦力大小。

【答案】（1），；（2），

【解析】（1）如图所示：将F正交分解，根据几何关系可知，

（2）对物块进行受力分析，如图所示

根据平衡条件可以知道，在水平方向竖直方向则摩擦力支持力为根据牛顿第三定律可以知道，桌面受到压力大小为

方向竖直向下。

5．如图所示，在倾角为37°的斜面上，用沿斜面向上60N的力拉着重为5kg的物体向上做匀速直线运动，求：

（1）斜面对物体的支持力的大小；

（2）斜面和物体间的摩擦因数．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

【答案】（1）40N????（2）0.75

【解析】(1)对滑块受力分析，建立如图直角坐标系,根据力的平衡条件，则y轴方向上有：

N=mgcos37°