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学前儿童数学教育目标与内容.ppt

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    第三章

    学前儿童数学教育目标和内容;一、数学教育目标制定的依据;儿童发展观;当今社会的发展：素质教育的要求，学会求知、学会健体、学会审美、学会创造

    ;;数学的学科特点：数学所具有的逻辑性、抽象性、精确性和应用性多儿童逻辑思维能力的发展有重要影响。

    学前儿童的心理特点：从简单到复杂、从具体到抽象、从被动到主动、从零散到成体系。;数数乐小游戏;

    （1）感知集合教育要求

    （2）基数概念的教育要求

    （3）几何形体教育要求

    （4）量的概念教育要求

    （5）空

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