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2026福建省面向江南大学选调生选拔工作备考题库

第一部分单选题(50题)

1、（）文学作品常将新闻报道式的写实与奇幻想象相结合，运用模糊化手法和神话模式，呈现本土的历史文化与现实生活。

A.现代主义

B.浪漫主义

C.存在主义

D.魔幻现实主义

【答案】：D

【解析】该题考查不同文学流派的特点。题干描述的是某类文学作品善于将新闻报道般的写实与神奇的幻想结合，运用模糊化技巧和神话模式展现本土历史文化与现实生活。现代主义文学强调表现自我，反传统，侧重于内心世界的挖掘，与题干中写实和幻想结合以及展现本土历史文化等特点不符。浪漫主义文学以现实为基础，用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象，更侧重于情感的抒发和想象的驰骋，并非强调写实与幻想的结合及展现本土历史文化和现实生活的方式，故不符合题意。存在主义文学是20世纪30年代末在法国兴起的文学流派，强调世界的荒诞和人的自由选择，其创作重点并非题干所描述的内容，因此也不正确。魔幻现实主义文学是一种把现实与幻景、神话相结合的文学流派，既具有写实的新闻报道般的特点，又包含神奇的幻想元素，常常运用模糊化技巧和神话模式来展现本土的历史文化和现实生活，符合题干描述。综上，正确答案是魔幻现实主义。

2、甲长期对乙心怀怨恨，在了解到乙对某种花粉过敏后，让不知情的丙将带有该花粉的手帕转交给乙，乙接触手帕后过敏，经鉴定造成乙轻伤。则下列说法正确的是（）。

A.甲丙二人共同犯罪

B.甲构成故意伤害

C.丙构成故意伤害

D.丙造成过失伤害

【答案】：B

【解析】本题主要考查对共同犯罪以及故意伤害、过失伤害等法律概念的理解和应用。共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。在本题情境中，甲对乙积怨已久，是故意利用乙对某种花粉过敏这一情况，将带有该花粉的手帕通过丙转交给乙，致使乙过敏并造成轻伤，甲主观上具有伤害乙的故意。而丙并不知晓手帕带有能让乙过敏的花粉，丙没有伤害乙的故意，不具备与甲共同故意实施犯罪的主观要件，所以甲丙二人不构成共同犯罪。故意伤害是指故意非法损害他人身体健康的行为。甲明知乙对某种花粉过敏，仍然采取行动让乙接触该花粉，主观上具有伤害乙的故意，客观上造成了乙轻伤的后果，符合故意伤害罪的构成要件，甲构成故意伤害。丙由于不知情，其转交手帕的行为并非基于伤害乙的故意，不满足故意伤害罪的主观要件，所以丙不构成故意伤害。过失伤害是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，或者已经预见而轻信能够避免，以致发生这种结果的行为。丙在不知情的情况下转交手帕，不存在应当预见会伤害到乙的情形，所以丙也不构成过失伤害。综上，正确的说法是甲构成故意伤害。

3、在社会主义国民经济发展中起基础作用的是（）。

A.农业

B.工业

C.制造业

D.服务业

【答案】：A

【解析】在社会主义国民经济发展中，农业起着基础性作用。农业是提供支撑国民经济建设与发展的基础产业，是人类生存和一切生产的首要条件，是国民经济其他部门赖以独立化和进一步发展的基础。它为工业等其他产业提供了原材料、劳动力和广阔的市场。工业是国民经济的主导，它为国民经济各部门提供先进的技术装备、能源和原材料等，对国民经济发展起带动作用。制造业是工业的重要组成部分，它是国家经济命脉所系，是立国之本、强国之基。服务业在国民经济中也占据重要地位，它具有吸纳就业能力强、产业关联度高、经济带动作用大等特点，在促进经济增长、优化产业结构等方面发挥着关键作用。所以在社会主义国民经济发展中起基础作用的是农业。

4、个人道德发展的形成归根到底取决于（）。

A.学校教育

B.家庭影响

C.心理习惯

D.道德实践

【答案】：D

【解析】个人道德发展的形成是一个复杂的过程，受多种因素综合影响。学校教育在个人道德发展中起着重要作用，能系统地传授道德知识和价值观，引导学生树立正确的道德观念，但它只是道德形成的一个重要外部因素，无法单方面决定个人道德的最终形成。家庭是个人成长的第一环境，家庭影响对个人道德观念的初步形成具有深远意义，父母的言传身教、家庭氛围等都会潜移默化地影响孩子的道德认知，但同样不能完全决定个人道德的发展。心理习惯反映了个体在行为和思维上的惯性模式，它与道德行为有一定关联，但并不是个人道德形成的根源，心理习惯可能受到多种因素塑造，而不能作为道德形成的根本决定因素。道德实践是个人将道德认知转化为实际行动的过程，通过参与各种道德实践活动，个体能亲身体验道德行为带来的后果和影响，从而不断深化对道德的理解和感悟，不断调整和完善自己的道德观念和行为方式。只有在实践中，个人才能真正理解道德的内涵和价值，才能形成稳定的道德品质和行为习惯。因此个人道德发展的形成归根到底取决于道德实践。

5、一个完善的市场体系能够较为真实