第二节-线形动物和环节动物-导学案.docVIP

学习目标：1、概述线形动物的主要特征。

学习目标：

1、概述线形动物的主要特征。

2、概述环节动物的主要特征。

3、举例说明线形动物和环节动物与人类生活的关系。

4、进行蚯蚓观察的实验。

5、关注蛔虫病的预防。

学习重点：

1、线形动物、环节动物的主要特征。

2、线形动物和环节动物与人类生活的关系。

学习难点：

线形动物的主要特征。

反思与补充：

一、预习提纲

1、线形动物和环节动物的主要特征是什么？

2、它们与人类的生活有什么关系？

二、自主学习，边学边导

〔一〕线形动物

阅读教材第8页的有关内容，结合图5-10，完成第1-3题

1、蛔虫是常见的动物，寄生在，蛔虫身体细长，

呈；前端有，后端有。体表有，起

保护作用，消化管结构，仅由组成，

器官兴旺，无专门的器官，只能。

2、蛔虫病为什么多在儿童中发生？如何预防？

3、线形动物主要特征是：

〔1〕身体；〔2〕消化管前端有，后端有。

〔3〕体表有。常见的线形动物还有等。

〔二〕环节动物

观看?蚯蚓?视频，结合教材9-10页有关内容完成学案1-5题

1、蚯蚓的外部形态蚯蚓身体呈_____形，由许多构成，

属于动物，靠近蚯蚓____端有几个较宽颜色明显与其他体节

不同，且比其他体节厚，这叫做__________。

2、蚯蚓的运动是由体壁兴旺的和配合共同完成的。

3、蚯蚓的呼吸蚯蚓身体呈色，因为它的体壁密布____________，

在实验过程中，我们要不时用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，使之保持湿润，

是因为蚯蚓的呼吸要靠________________________来完成。

4、环节动物的主要特征：①身体。②由相似的组成。

③依靠或运动。常见的环节动物有。

5、环节动物与人类的关系

三、精讲点拨，精练提升

1、观察蛔虫的内部结构，你认为蛔虫的哪些结构特点是与寄生生活

相适应？

生殖：

消化：

运动：

2、请列举蚯蚓适应于土壤生活的结构特点

外形结构：

运动：

感觉：

四、达标检测，当堂过关

1、蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是〔〕

A．有口无肛门B．有小肠大肠C．有口有肛门D．有肛门无口

2、雌、雄蛔虫在形态上的区别是〔〕

A．雌虫较大，尾端向腹面卷曲B．雄虫较小，尾端尖直

3、寄生数量较多时，会引起肠梗阻的寄生虫是〔〕

A．蛲虫B．钩虫C．绦虫D．蛔虫

4、以下与预防蛔虫病无关的卫生习惯是〔〕

A．早晚刷牙、洗脸B．注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜

C．不喝生水，饭前便后洗手D．不随地大便

5、蚯蚓生活在什么环境中〔〕

A.清澈、缓流、富含有机质的江河中B.浑浊、急流、富含有机质的江河中

C.潮湿、疏松、富含有机质的土壤中D.枯燥、疏松的河沙中

6、夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为〔〕

A.蚯蚓要爬出地面呼吸B.蚯蚓喜欢在超市的地面上爬行

7、蚯蚓是常见的环节动物，以下有关蚯蚓的表达错误的选项是〔〕

C.富含蛋白质，可做鱼类的诱饵D.疏松土壤，促进植物生长

8、以下哪项与蚯蚓的运动直接有关？〔〕

A.刚毛B.环节C.黏液

9、以下动物不属于环节动物的是〔〕

A.蚯蚓B.蜈蚣C.水蛭D.沙蚕

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