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2025年六盘水幼儿师范高等专科学校单招笔试职业能力测验试题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、某幼儿在游戏中表现出较强的组织能力，能主动分配角色并协调同伴关系，这主要体现了其哪方面的发展？

A.身体动作发展

B.语言表达发展

C.社会性发展

D.认知能力发展

2、在幼儿数学启蒙中，通过“分糖果”活动让幼儿理解“10可以分成3和7”，这属于哪种数学思维训练？

A.序列推理

B.数的分解与组合

C.图形空间感知

D.测量比较

3、下列哪项最能体现“最近发展区”理论在教学中的应用？

A.让幼儿独立完成拼图

B.教师示范后幼儿模仿折纸

C.鼓励幼儿背诵古诗

D.组织幼儿户外跑步

4、幼儿在绘画中用红色画太阳、绿色画云朵，这说明其处于绘画发展的哪个阶段？

A.涂鸦期

B.象征期

C.图式期

D.写实期

5、下列哪项是幼儿园教师实施“保教结合”原则的正确做法？

A.只关注教学任务完成

B.忽视幼儿如厕、饮水等生活需求

C.在生活环节中渗透教育内容

D.让幼儿长时间静坐听课

6、幼儿听到音乐后自发拍手、跺脚，这主要反映了其哪方面的能力发展？

A.视觉空间能力

B.音乐节奏感

C.语言理解力

D.逻辑推理能力

7、下列哪种提问方式最有利于激发幼儿的创造性思维？

A.“苹果是什么颜色的？”

B.“这个积木像什么？”

C.“你叫什么名字？”

D.“今天星期几？”

8、幼儿在建构游戏中反复尝试将圆柱体放在积木顶端保持平衡，这主要体现了其：

A.社会交往兴趣

B.探究与操作欲望

C.语言模仿能力

D.艺术表现倾向

9、教师在讲述故事时配合使用手偶，主要是为了增强幼儿的：

A.注意力与理解力

B.肌肉力量

C.数学运算能力

D.独立生活能力

10、下列哪项最符合3-4岁幼儿的动作发展特点？

A.能单脚跳5米

B.能熟练使用筷子

C.能沿直线走5米

D.能连续跳绳10次

11、小明在拼图活动中总是尝试不同的方法，遇到困难不轻易放弃，这主要体现了他哪方面的学习品质？

A.主动性

B.坚持性

C.好奇心

D.创造性

12、下列哪项最能体现幼儿早期数概念发展的核心能力？

A.能背诵数字1-20

B.能按物点数并说出总数

C.能书写阿拉伯数字

D.能区分数字大小

13、教师在组织大班幼儿讨论“如何保护树木”时，主要发展了幼儿的哪项能力？

A.动手操作能力

B.社会适应能力

C.语言表达与思维能力

D.艺术表现能力

14、下列哪项是幼儿园教师实施“因材施教”的科学依据？

A.幼儿发展具有顺序性

B.幼儿发展具有阶段性

C.幼儿发展具有个别差异性

D.幼儿发展具有不平衡性

15、幼儿在游戏中模仿医生打针，这一行为主要属于哪种游戏类型？

A.建构游戏

B.角色游戏

C.规则游戏

D.表演游戏

16、下列哪项最能体现幼儿园环境创设的“教育性”原则？

A.教室色彩鲜艳，布置美观

B.玩具种类丰富，数量充足

C.环境布置与课程目标相契合

D.活动空间宽敞，通风良好

17、教师在讲故事时配合使用图片，主要是利用了幼儿哪种记忆特点？

A.机械记忆为主

B.无意识记为主

C.形象记忆占优势

D.记忆精确性强

18、下列哪项是幼儿情绪调节能力发展的表现？

A.能准确说出“我生气了”

B.摔玩具发泄情绪

C.主动寻求安慰

D.长时间哭泣不止

19、幼儿园大班开展“值日生”活动，主要促进幼儿哪方面发展？

A.认知能力

B.艺术能力

C.社会责任感

D.运动能力

20、下列哪项最符合3-4岁幼儿的典型动作发展特征？

A.能单脚站立10秒以上

B.能熟练使用剪刀剪直线

C.能双脚连续跳过障碍

D.能沿直线走一段距离

21、小明在拼图活动中总是尝试不同的方法，遇到困难不轻易放弃，这主要体现了他哪方面的心理品质？

A．认知能力

B．情绪调控能力

C．意志品质

D．社交能力

22、幼儿能说出由2～4个字组成的简单句，通常出现在哪个年龄阶段？

A．1岁左右

B．1.5岁左右

C．2岁左右

D．3岁左右

23、下列哪项最能体现幼儿园教育“以游戏为基本活动”的理念？

A．每天安排固定的游戏时间

B．将学习内容融入游戏中

C．以教师讲授为主，游戏为辅

D．仅在户外活动时开展游戏

24、教师在组织活动时关注每个幼儿的反应，及时调整教学策略，这体现了教师的哪种能力？

A．教学监控能力

B．知识储备能力

C．沟通表达能力

D．班级管理能力

25、下列哪项是3～4岁幼儿动作发展的典型特征？

A．能单脚跳5步以上

B．能熟练使用筷子吃饭

C．能