高中历史教学大概念视角下的抗日战争史研究与实践教学研究课题报告.docx

高中历史教学大概念视角下的抗日战争史研究与实践教学研究课题报告

目录

一、高中历史教学大概念视角下的抗日战争史研究与实践教学研究开题报告

二、高中历史教学大概念视角下的抗日战争史研究与实践教学研究中期报告

三、高中历史教学大概念视角下的抗日战争史研究与实践教学研究结题报告

四、高中历史教学大概念视角下的抗日战争史研究与实践教学研究论文

高中历史教学大概念视角下的抗日战争史研究与实践教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前高中历史教学改革正深度聚焦核心素养培育，大概念教学作为联结知识碎片与思维进阶的关键路径，为破解历史教学“重记忆轻理解、重细节轻脉络”的困境提供了新视角。抗日战争史作为中国近现代