精品课件14-诗词三首3水调歌头-2021-2022学年九年级语文上学期精品随堂课件.pptxVIP

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发愤识遍天下字;立志读尽人间书。

苏轼的一生确实向我们展示了人世间这本大书。

穿越千年,当遇到正被贬密州的苏轼,对月抒怀

你会有什么感受?

我们一起来看看《水调歌头》;水调歌头;文体介绍;作者简介;作者简介;作者简介;苏轼的一生,是被贬的一生,亦是不凡的一生;宋仁宗时期宋英宗时期;宋神宗宋哲宗时期(太后摄政);宋徽宗时期;背景;;水调歌头苏轼;朗读诗歌,体会其意蕴美;丙辰/中秋,欢饮/达旦,大醉,作/此篇,兼怀/子由。;丙辰/中秋,欢饮/达旦,大醉,作/此篇,兼怀/子由。;明月/几时/有?把酒/问/青天。不知/天上/宫阙,今夕/是/何年。我欲/乘风/归去,又恐/琼楼/玉宇,高处/不胜/寒。起舞/弄/清影,何似/在/人间。;明月/几时/有?把酒/问/青天。;不知/天上/宫阙,今夕/是/何年。;我欲/乘风/归去,又恐/琼楼/玉宇,高处/不胜/寒。;高处不胜寒;起舞/弄/清影,何似/在/人间。;上阙总结;转/朱阁,低/绮户,照/无眠。不应/有恨,何事/长向/别时圆?人有/悲欢离合,月有/阴晴圆缺,此事/古难全。但愿/人长久,千里/共婵娟。;转/朱阁,低/绮户,照/无眠。;不应/有恨,何事/长向/别时圆?;人有/悲欢离合,月有/阴晴圆缺,此事/古难全;但愿/人长久,千里/共婵娟。;但愿/人长久,千里/共婵娟。;由此看出苏轼是一个怎样的人?;下阙总结;全词总结;主题;苏轼《水调歌头》传唱千年经久不衰的原因;富有人生哲理的句子:,

。;A.《水调歌头》一词情景交融,意境豪放阔大,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力。

B.《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句高昂乐观,后四句低沉愤懑,前后形成鲜明的对比。

C.《行路难》(其一)这首诗反映出诗人积极、乐观、执着的心理。

D.《水调歌头》这首词上片写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱,下片写词人在月下对亲人的怀念和祝福,自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。

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