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教师评职称考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.我国最早专门论述教育问题的著作是（）

A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《大学》

2.教学过程的中心环节是（）

A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识

3.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

4.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

5.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化

6.衡量一个教师是否成熟的主要标志是其能否自觉地关注（）

A.教材B.情境C.生存D.学生

7.课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）

A.有意注意B.无意注意C.兴趣D.知觉

8.学生学习直角三角形，这种学习属于（）

A.词汇学习B.符号学习C.概念学习D.命题学习

9.当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）

A.准备律B.练习律C.效果律D.动机律

10.教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系，这种研究方法是（）

A.个案法B.实验法C.调查法D.观察法

答案：1.A2.B3.C4.D5.A6.D7.B8.C9.C10.D

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.教育活动的基本要素包括（）

A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育手段

2.下列属于我国全面发展教育组成部分的有（）

A.德育B.智育C.体育D.美育E.劳动技术教育

3.教学方法选择的依据主要有（）

A.教学目的和任务B.教学内容的性质和特点

C.教师自身的特点D.学生的可接受性

4.以下属于班级授课制优点的是（）

A.有利于经济有效地、大面积地培养人才

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于发挥班集体的教育作用

D.有利于照顾到学生的个别差异

5.下列属于德育途径的有（）

A.思想政治课与其他学科教学B.班主任工作

C.共青团活动D.社会实践活动

6.教师的教育专业素养包括（）

A.具有先进的教育理念B.具有良好的教育能力

C.具有一定的研究能力D.具有优良的个性品质

7.以下属于影响迁移的客观因素的是（）

A.学习情境的相似性B.教师的指导

C.学习材料的相似性D.认知结构

8.奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机主要由以下几个方面的内驱力组成（）

A.认知内驱力B.自我提高内驱力

C.附属内驱力D.成长内驱力

9.以下属于问题解决的特点的是（）

A.目的性B.认知性C.序列性D.复杂性

10.教师职业道德修养的基本方法有（）

A.虚心向他人学习，自觉与他人交流

B.坚持自律和他律相结合

C.加强理论学习，注意内省、慎独

D.勇于实践锻炼，增强情感体验

答案：1.ABCD2.ABCDE3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABC9.ABC10.ACD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

2.教学是实现学校教育目的的基本途径。（）

3.学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体。（）

4.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是知、情、意、行。（）

5.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。（）

6.有意注意是在无意注意的基础上发展起来的，是人类所特有的心理现象。（）

7.学习动机与学习效果总是一致的。（）

8.知识的掌握和能力的发展是同步的。（）

9.心理健康就是没有心理疾病。（）

10.教师职业道德的核心是热爱学生。（）

答案：1.√2.√3.