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个人与团队演讲稿

大家早上好，我今天将与大家共同探讨的问题是《个人与团队》。

相传佛祖释迦牟尼曾考问弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子们苦思冥想：“孤零零的一滴水，一阵风能把它吹没，一撮土能把它吸干，其寿命有几何？怎么会不干呢？······”弟子们始终回答不上来，释迦牟尼说：“把它放在江、河、海洋里去。”

其寓言可理解为：一个人只有置身于团队之中，才能生存，才能有所作为。这讲的是“个人和团队”的关系。“神八”翱翔太空已凯旋归来，不用说，这一成就的取得来自于团队的智慧，京津120公里，创世界一流的高铁时速，不用说，成功来自于铁路科研团队的不懈努力，我国经济在面对华尔街动荡不安的金融危机，却仍然以9%到10%的速度高速增长，不用说，成功来自于我国领导等以及全国人民团队的努力拼搏，一粒沙子是那么不显眼，一堆松散的沙子也没有什么作用，但是，当它们和水泥混合起来，有了凝聚力，就坚固无比了。

荀况说：“人、力不如牛，走不如马，而牛马为何用也？曰：人能群，彼不能群也”。古人早就知道团队的优越性，今人更知道团队的力量和智慧。歌德说：人只有在人们中间才能认识自己。个人离不开团队，只有在团队之中，个人才能获得发展。换言之，团队是大众力量的凝聚，团队事业的成败也取决于每个个体。

所谓团队，是把志同道合的元素合成一个整体，整体的利益高于一切，而整体利益又服务于构成团队的每一个元素，每一个元素的品质直接影响着团队的品质，学校是一个团队，我们每一个同学就是这个团队中的一分子，学校的健康发展，为我们每一个同学提供了更好的学习环境，所以，我们每一个同学都应当珍惜学校这个团队，珍惜学校的荣誉，为学校增光添彩，只有这样，我们才无愧是一个明理诚信，方正博学的中学生。

作为二郎学校的一员，我们更应该懂得我们作为其中一员的义务和责任，更加自觉地担负起为学校健康发展，迈向更高教育教学水平的责任，为此，我们当更加努力学习，不断完善自我，约束自己的行为，只有做好自己，才能塑造出人人满意的学校，才能更利于实现我们光辉的目标！

我的演讲完毕

谢谢大家。