2026兴业银行兰州分行校园招聘备考题库及答案详解1套.docxVIP

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2026兴业银行兰州分行校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国古代伟大的思想家、哲学家老子说:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。”这是()观点。

A.唯心主义

B.唯物主义

C.形而上学

D.朴素辩证法

【答案】:D

【解析】题中引文出自《老子》第二章,意思是:有和无相互对立而产生,难和易相互对立而完成,长和短相互对立而形成,高和低相互对立而包含,音和声相互对立而和谐,前和后相互对立而随顺,这是永远不变的对立统一体,体现了朴素辩证法的观点。朴素辩证法是古代原始的辩证法,它直观地认识到一切事物都在普遍联系和运动变化之中,猜测到对立面的统一和斗争。根据以上内容可以得出相应结论。

2、我国对于未遂犯的处罚原则是()。

A.应当从轻或者减轻处罚

B.应当减轻或者免除处罚

C.可以从轻或者减轻处罚

D.可以减轻或者免除处罚

【答案】:C

【解析】根据《中华人民共和国刑法》规定,对于未遂犯,可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚。“可以”表明是有选择的余地,并非必须从轻或减轻处罚。而“应当”表示必须,与法律规定中对于未遂犯的处罚原则不相符,所以“应当从轻或者减轻处罚”“应当减轻或者免除处罚”表述错误;“可以减轻或者免除处罚”不符合对于未遂犯处罚是比照既遂犯从轻或者减轻的规定。因此,正确表述为对于未遂犯可以从轻或者减轻处罚。

3、李明在逛商场时,看到商场柜台上摆放着一块标价为1500元的手表,这体现了货币的什么职能?()

A.流通手段

B.支付手段

C.价值尺度

D.贮藏手段

【答案】:C

【解析】本题可根据货币各职能的特点来判断标价为1500元的手表体现了货币的哪种职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能。货币执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现为一定的价格。商场柜台上摆放的手表标价为1500元,这是用货币来衡量手表的价值,将手表的价值表现为一定的价格,体现了货币的价值尺度职能。流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能,其特点是一手交钱、一手交货。题干中仅提及手表标价,未涉及商品交换的过程,所以未体现流通手段职能。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能,其特点是货币的给付和商品的转移在时间上是分离的。题干中没有体现这种时间分离的支付行为,所以未体现支付手段职能。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。题干中并没有涉及货币被保存起来的相关内容,所以未体现贮藏手段职能。综上,商场柜台上标价为1500元的手表体现了货币的价值尺度职能。

4、过去,人们常常将政府机构改革简单地视为单纯的机构分合,仿佛只要机构和人员数量减少了,就意味着机构改革的目标达成了,因此往往忽略了()的原则。

A.缩减编制

B.以转变职能为基础

C.强化监督和监管体系

D.理顺政府与社会关系

【答案】:B

【解析】过去人们常将政府机构改革简单视为机构分合,认为减少机构和人员数量就完成了改革目标,这种观念是片面的。政府机构改革的核心在于职能的转变,即根据经济社会发展的需要调整政府的职责和功能。缩减编制只是改革的一个方面,单纯减少人员数量而不转变职能,难以从根本上提高政府的行政效率和服务质量。强化监督和监管体系、理顺政府与社会关系虽然也是政府机构改革的重要内容,但它们是以转变职能为基础的。如果职能没有转变,即使加强了监督体系或理顺了与社会的关系,也无法真正实现政府机构的优化和高效运行。所以,政府机构改革应突出以转变职能为基础的原则,而过去的做法往往忽视了这一点。

5、纳米是一种()。

A.水稻

B.长度单位

C.粒子

D.时间单位

【答案】:B

【解析】本题主要考查对纳米这一概念的理解。纳米是长度的度量单位,1纳米等于10的负9次方米,常用于表示微观领域的尺度。水稻是一种农作物,与纳米的概念毫无关联。粒子是指能够以自由状态存在的最小物质组成部分,纳米并非指粒子。时间单位是用来衡量时间的尺度,常见的时间单位有秒、分、时等,纳米显然不是时间单位。因此,纳米是一种长度单位。

6、2021年政府工作报告指出,“十四五”时期,要坚持尽力而为、量力而行,加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,制定()行动纲要,以让发展成果更多更公平惠及全体人民。

A.实现乡村振兴

B.现代化进程

C.促进共同富裕

D.高质量发展

【答案】:C

【解析】“十四五”时期,我国坚持尽力而为、量力而行,加强普惠性、基础性、兜底性民生建设的重要目标是让发展成果更多更公平惠及全体人民,这与促进共同富裕的理念高度契合。促进共同富裕是社会主义的本质要求,是人民群众

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