2026建信基金管理有限责任公司校园招聘9人备考题库含答案详解（模拟题）.docxVIP

2026建信基金管理有限责任公司校园招聘9人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、误食重金属盐后可通过服用牛奶缓解病情，以下哪种食物能起到同样作用（）。

A.豆浆

B.食盐水

C.醋

D.果汁

【答案】：A

【解析】误食重金属盐后服用牛奶缓解病情，是因为牛奶中富含蛋白质，蛋白质可以与重金属盐结合，减少人体对重金属离子的吸收，从而减轻重金属盐对人体的危害。豆浆中同样富含蛋白质，当误食重金属盐后，豆浆中的蛋白质也能与重金属离子结合，形成不溶性的复合物，减少其在胃肠道的吸收，起到缓解病情的作用，所以豆浆能起到和牛奶同样的作用。食盐水的主要成分是氯化钠，它不具备与重金属离子结合的特性，不能缓解重金属盐对人体的危害。醋的主要成分是醋酸，它与重金属盐一般不会发生能减少危害的化学反应，无法起到缓解病情的作用。果汁主要含有维生素、糖类、水分等，不含能与重金属离子结合的有效成分，不能缓解误食重金属盐带来的危害。综上，能起到同样作用的是豆浆。

2、（）是人民幸福安康的基本要求，是改革发展的基本前提。

A.和谐

B.平安

C.经济发展

D.社会稳定

【答案】：B

【解析】平安是人民幸福安康的基本要求，是改革发展的基本前提。和谐侧重于社会关系的融洽协调等，并非人民幸福安康与改革发展的基本前提表述；经济发展是推动社会进步重要方面，但不是人民幸福安康最基本要求以及改革发展最基本前提；社会稳定强调社会秩序的平稳，平安包含了社会稳定且更强调安全、无危险等多方面保障人民生活的内涵。所以应选体现安全保障意义的平安。

3、马克思主义哲学研究的对象是关于（）的一般规律。

A.人类思维活动

B.自然界发展

C.自然、社会和人类思维发展

D.人类社会发展

【答案】：C

【解析】马克思主义哲学是对自然、社会和人类思维知识的概括和总结，其研究对象涵盖自然、社会和人类思维发展的一般规律，而不是只针对某一方面。

4、关于请示与报告的区别，下列说法错误的是（）：

A.请示是上行文，报告是上行文或平行文

B.报告一般用于汇报工作，请示一般用于请求指示

C.请示要求批复，报告一般不做批复

D.请示一般一文一事，报告内容可以涉及多方面

【答案】：A

【解析】本题主要考查请示与报告的区别。下面来分析各说法是否正确：请示和报告都属于上行文，即下级机关向所属上级机关的发文。所以“请示是上行文，报告是上行文或平行文”这一说法错误。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问；而请示适用于向上级机关请求指示、批准。所以“报告一般用于汇报工作，请示一般用于请求指示”说法正确。请示是事前行文，需要上级机关给予批复，以明确指示如何开展相关工作；而报告主要是向上级汇报情况，一般不需要上级批复。所以“请示要求批复，报告一般不做批复”说法正确。为了便于上级机关及时处理，请示通常要求一文一事；报告可以是综合性的，内容可以涉及多方面。所以“请示一般一文一事，报告内容可以涉及多方面”说法正确。综上，答案应选“请示是上行文，报告是上行文或平行文”这一错误说法。

5、公文写作通常要求语句含义明确、清晰、完整，便于理解且无歧义。那么，公文中通常用到的修辞手法有（）。

A.夸张

B.排比

C.反语

D.通感

【答案】：B

【解析】公文写作要求语句含义明确、清晰、完整，便于理解且无歧义。夸张是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式，与公文要求不符，会让公文内容失实且产生歧义，不适用于公文写作。反语是运用跟本意相反的词语来表达此意，却含有否定、讽刺以及嘲弄的意思，这会使公文表意模糊，不符合公文清晰明确的要求。通感是把不同感官的感觉沟通起来，借联想引起感觉转移，这种修辞手法比较抽象和艺术化，易造成理解上的困难，不适合用于要求严谨清晰的公文。而排比是把三个或以上结构类似、语气一致、意思相关或相同的句子排列起来，使用排比能使文章节奏鲜明，条理清晰，有加强语势、深化内容、增强表达效果的作用，能够让公文内容更有条理、更清晰地传达信息，符合公文写作对语句表达的要求。所以公文中通常用到的修辞手法应选排比。

6、下列犯罪中，不属于继续犯罪的是（）。

A.重婚罪

B.非法拘禁罪

C.遗弃罪

D.盗窃罪

【答案】：D

【解析】继续犯罪也叫持续犯罪，是指行为从着手实行到由于某种原因终止以前一直处于持续状态的犯罪。重婚罪，即有配偶而重婚的，或者明知他人有配偶而与之结婚的，其重婚行为在一定时间内处于继续状态，属于继续犯罪。非法拘禁罪，是指非法剥夺他人人身自由的犯罪，非法拘禁的行为从实施到结束会持续一段时间，是典型的继续犯罪。遗弃罪，是指对于年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的人，负有扶养义务而拒绝扶养，情节恶劣的行为，遗弃