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2025年高校教师资格证《高等教育学》真题训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共20分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。）

1.高等教育的本质属性是（）。

A.社会属性B.文化属性C.培养专门人才D.政治属性

2.在高等教育学学科体系中，属于其基础理论分支的是（）。

A.高等教育管理学B.高等教育社会学C.高等教育哲学D.高等教育课程论

3.下列关于高等教育功能表述中，最根本、最核心的功能是（）。

A.社会服务功能B.文化传承创新功能C.人才培养功能D.科学研究功能

4.“研究型大学”模式最突出的特点是（）。

A.以社会服务为导向B.以应用研究为主C.强调跨学科融合D.强调基础研究和理论创新

5.我国高等教育管理体制改革的核心是（）。

A.扩大高校自主权B.加强政府宏观调控C.建立现代大学制度D.优化高等教育结构

6.高等教育质量保障体系中，最基础、最核心的环节是（）。

A.质量评估B.质量监控C.质量改进D.质量认证

7.在高等教育学生发展理论中，强调个体在互动环境中发展的理论是（）。

A.人力资本理论B.社会资本理论C.生态系统理论D.成长环境理论

8.高等教育国际化的重要表现形式之一是（）。

A.高校合并B.校园文化建设C.学生跨境流动D.专业认证互认

9.中国近代第一所高等师范学堂是（）。

A.京师大学堂B.岭南大学C.保定陆军军官学校D.崇文书院

10.高等教育家的基本素养中，最为重要的是（）。

A.教学能力B.科研能力C.管理能力D.政治觉悟

二、简答题（每小题5分，共20分。请简要回答下列问题。）

1.简述高等教育与社会经济发展的关系。

2.简述高等教育的“多样性”特征及其意义。

3.简述“学术自由”在高等教育中的内涵及其保障机制。

4.简述影响高等教育质量的主要因素。

三、论述题（每小题10分，共30分。请结合所学，深入阐述下列问题。）

1.论述高等教育“特色发展”的内涵、重要意义及实现路径。

2.论述“立德树人”作为高等教育根本任务的内涵及其落实途径。

3.结合当前中国高等教育改革实际，论述如何提升高等教育的服务国家战略能力。

四、分析题（每小题15分，共30分。请结合所学知识和案例背景，进行分析作答。）

1.近年来，我国高校纷纷开展“双一流”建设，旨在提升中国高等教育的整体实力和国际竞争力。请分析“双一流”建设对推动我国高等教育发展可能带来的积极影响和潜在挑战。

2.某高校为加强学生创新创业能力培养，近年来实施了一系列改革措施，如开设创新创业课程、建设创业孵化基地、举办创新创业大赛等。请分析这些措施对于提升学生创新创业能力的作用机制，并思考在实施过程中可能遇到的问题及对策。

试卷答案

一、单项选择题

1.C

2.C

3.C

4.D

5.C

6.A

7.C

8.C

9.D

10.B

二、简答题

1.高等教育与社会经济发展是相互依存、相互促进的关系。一方面，社会经济发展为高等教育提供了物质基础、人才需求和时代课题，推动高等教育规模扩张、结构优化和内涵发展；另一方面，高等教育通过培养高素质人才、提供科技支撑、传承创新文化等方式，为经济社会发展输送智力资源，提升社会整体文明程度和创新能力，促进经济转型升级和社会全面进步。

2.高等教育的“多样性”特征体现在类型、层次、形式、学科、培养目标、办学模式等多个维度。多样性是高等教育体系适应社会多元化需求、促进个体全面发展的重要体现。它意味着高等教育系统可以为不同社会群体提供多样化的教育选择，满足社会对各种类型、层次专门人才的需求，同时也有利于激发高校特色办学活力，形成优势互补、协同发展的高等教育生态，最终促进教育公平和社会和谐。

3.“学术自由”是指在高等教育领域内，教师和学生有权自由地进行教学、科研、学习和思想交流，不受不合理的外部干预。其内涵包括教学自由、科研自由、言论自由和学术批评自由等。保障机制主要包括：确立学术自由的法律法规基础；建立现代大学制度，落实高校办学自主权；形成以教授为主体的学术治理结构；营造宽松、包容的学术氛围；建立学术争议解决机制等。

4.影响高等教育质量的主要因素包括：办学思想与定位；教师队伍的素质与水平；教学科研条件与投入；人才培养方案与课程体系；教学管理与质量监控体系；校园文化与学术氛围；