第三节 科学探究:物质的密度 第2课时 测量物质的密度].pptxVIP

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[第五章第三节科学探究:物质的密度第2课时测量物质的密度]课时作业(十七)B

课时作业(十七)B达标巩固创新提升第五章质量与密度

达标巩固第2课时测量物质的密度一、选择题1.在某同学“测铁块密度”的实验预习报告中,其实验步骤如下:①测出量筒中水的体积;②把铁块放入量筒中使其浸没,读出此时的体积;③用天平测出铁块的质量;④进行计算,求出铁块的密度。在上述步骤中()A.没问题B.①③两步应互换C.②③两步应互换D.①④两步应互换C

第2课时测量物质的密度2.为了测盐水的密度,某实验小组制订了如下实验计划:①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量;②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中;③测出量筒中盐水的体积;④测出烧杯和剩余盐水的质量;⑤测出空烧杯的质量;⑥根据实验数据计算盐水的密度。以上实验步骤安排最合理的是()A.①②③④⑥B.⑤①②③⑥C.①②④③⑤⑥D.⑤①②④③⑥A

第2课时测量物质的密度3.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图17-K-8甲是调节天平平衡时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法错误的是()图17-K-8A

第2课时测量物质的密度A.图甲中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡B.图乙中测小石块的质量时,天平的读数是44gC.由图丙量筒的示数测得小石块的体积是20cm3D.计算出小石块的密度是2.2×103kg/m3

第2课时测量物质的密度4.(多选)小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,测得的液体体积V和液体与量杯的总质量m的关系如图17-K-9中的图线所示,则量杯的质量或液体的密度是()A.量杯的质量是20gB.量杯的质量是60gC.液体密度是1.0×103kg/m3D.液体密度是0.8×103kg/m3图17-K-9AC

第2课时测量物质的密度5.小华利用天平和量筒测量一小块不规则塑料的密度,在测量体积时发现它浮在水面上,于是她经过思考采用了下列步骤,其中多余的步骤是()A.用天平测量出塑料块的质量B.在量筒中放入适量的水,测出它的体积V1C.取一铁块,将其浸没于量筒水中,记下液面示数V2D.把铁块和塑料块系在一起浸没于量筒水中,记下液面示数V3B

二、填空题第2课时测量物质的密度6.小明测量土豆块的密度,他先用调节好的天平测量土豆块的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图17-K-10甲所示,则土豆块的质量为_________g。他用量筒测量土豆块的体积,如图乙所示。则这块土豆的密度为________g/cm3。将土豆切成大小不等的两块,则大块土豆的密度______(选填“大于”“等于”或“小于”)小块土豆的密度。图17-K-1022.81.14等于

第2课时测量物质的密度7.小明测量油密度步骤如下:①将天平调节平衡;②调好后,在质量为20g的空烧杯内倒入适量油,测得烧杯和油的总质量为39g;③将烧杯内的油倒入量筒,读出量筒内油的体积为20mL,则测得油密度为________g/cm3,按此方法测得油密度________(选填“小于”“等于”或“大于”)油真实的密度。0.95大于

第2课时测量物质的密度实验次数1234液体的体积/cm35.87.916.735.1液体和容器的总质量/g10.712.821.640.08.小明在“测量液体密度的实验”中得到的数据如下表,根据表中数据可得到液体的密度为________,容器的质量为________。1g/cm34.9g

三、实验探究题第2课时测量物质的密度9.2017年5月5日,C919国产大型客机在上海浦东机场进行首飞,该飞机的机身部件采用某公司制造的具有世界先进水平的铝锂合金。小彬同学在征得科研人员同意后对一块圆柱形实心铝锂合金的密度进行了测量。

第2课时测量物质的密度(1)将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端的“0”刻度线处,发现指针偏向分度标尺的左边,应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节。用调好的天平测量合金的质量,平衡时砝码规格和游码的位置如图17-K-11甲所示,合金的质量是________g。图17-K-11右92

第2课时测量物质的密度(2)量筒中装适量水,读出体积为50cm3。放入合金时,不慎掉入量筒的水中,液面静止后如图乙所示,合金的体积为________cm3,计算得出合金的密度为________g/cm3。(3)测量合金体积的操作中水可能溅出,引起密度测量值________(选填“偏大”或“偏小”)。正确的操作是用细线悬挂合金缓慢浸没在水中,既能防止水溅出,还可以避免____________。402.3偏大损坏量筒

第2课时测量物质的密度10.在“测酸奶密度”

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