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第三部分题型专题突破;专题六单词拼写;一、近三年考点分布;二、题型特点
从近几年的安徽中考试题可以发现,单词拼写一直是根据首字母及汉语提示完成单词的拼写。此题型主要考查形容词、名词、动词和副词,而且其中有1~2道题会涉及词形的变化。
这种题型是将词法、句法、语义、词形融于一体的综合运用语言知识的主观性测试题,突出考查考生的语言运用能力,即考生识词、记词和用词的能力。这类试题体现了“词不离句”的特点。
词形变化是考生学习英语过程中的难点。究其原因,主要是汉语中没有词形的变化,而英语中有词形变化。动词:英语中的动词词形要随着时间和人称的变化而变化,而且英语中一个句子只能有一个谓语动词,其他动词要用非谓语形式;名词:英语中的名词有单复数和所有格变化;形容词和副词:英语中形容词和副词的比较级和最高级形式体现在词尾的变化或单词的添加上。由于英语和汉语在词形方面存在巨大的差别,考生往往缺少词形变化的意识,容易犯单词拼写方面的错误。;根据上表分析可知,近三年安徽中考对词汇的考查以名词、动词、形容词这三类实词为主。所考查单词字母数以4~6个居多。涉及的词形变化有名词的单复数、动词的第三人称单数形式及动词的时态等。句子词数在7~14个,以简单句为主。;2.分析所填词充当的句子成分,正确判断应填词的词性。
句中缺少主语或宾语时,应用名词;缺少谓语时,应用动词;若为修饰语,修饰名词或代词时用形容词,而修饰动词、形容词、副词或全句时要用副词。
3.判断所填词应采用的正确词形。
若为名词,应注意其可数还是不可数,是用单数形式还是复数形式;若为动词,应注意人称、数、时态、语态等形式上的变化。;典例(2018·安徽)
91.Mygrandparentsareb(忙碌)makingzongzifortheDragonBoatFestival.?
92.Everyonehasar(角色)toplayinmakingourcountrymorebeautiful.?
93.Thelittleboyisalwayskeepinghisbedroomcleanandt(整齐).?
94.Agoodhobbya(增加)alotoffuntooursparelife.?
95.Pleasethinkt(两次)beforeyouhandinyourpaper.?;91.busy【解析】句意:我的祖父母都在忙着为端午节制作粽子。分析句子可知,此处应填入一个形容词。再结合所给汉语提示和固定搭配bebusydoingsth.可知,此处填busy。
92.role【解析】句意:每个人都在让我们的国家变得更加漂亮这件事中起着重要的作用。分析句子可知,此处应填一个名词,根据句意和所给的汉语提示可知,填role。
93.tidy【解析】句意:那个小男孩总是让自己的卧室保持干净和整齐。分析句子可知,此处应填入一个形容词。再结合所给汉语提示可知,填tidy。
94.adds【解析】句意:一个好的业余爱好可以给我们的业余生活增加乐趣。分析句子可知,此处应填一个动词。且结合句意及主语可知,此处填adds。
95.twice【解析】句意:请在交试卷之前再三思考。thinktwice“三思;反复思考”。
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