初中历史教学跨学科项目式学习设计：人工智能辅助历史教学策略教学研究课题报告.docx

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初中历史教学跨学科项目式学习设计：人工智能辅助历史教学策略教学研究课题报告

一、初中历史教学跨学科项目式学习设计：人工智能辅助历史教学策略教学研究开题报告

二、初中历史教学跨学科项目式学习设计：人工智能辅助历史教学策略教学研究中期报告

三、初中历史教学跨学科项目式学习设计：人工智能辅助历史教学策略教学研究结题报告

四、初中历史教学跨学科项目式学习设计：人工智能辅助历史教学策略教学研究论文

初中历史教学跨学科项目式学习设计：人工智能辅助历史教学策略教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在新一轮基础教育课程改革深化推进的背景下，历史学科作为培育学生核心素养的重要载体，其教学正经历从“知识本位

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