2026年中国邮政储蓄银行望江县支行校园招聘备考题库附答案详解(突破训练).docxVIP

2026年中国邮政储蓄银行望江县支行校园招聘备考题库附答案详解(突破训练).docx

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2026年中国邮政储蓄银行望江县支行校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、甘肃回族农民华红珍自2006年当选全国人大代表以来,为改善农村面貌提出了200余条建议,推动了家乡的公路、坡耕地改造等建设。这体现人大代表行使了()。

A.提案权

B.决定权

C.任免权

D.立法权

【答案】:A

【解析】该题主要考查人大代表的职权以及人大的职权相关知识。人大代表具有提案权、审议权、表决权、质询权等职权;而人大拥有立法权、决定权、任免权、监督权等权力。题干中甘肃回族农民华红珍作为全国人大代表,为改善农村面貌提出200余条建议,这一行为体现的是人大代表的提案权。提案权是指人大代表有权依照法律规定的程序,向人民代表大会提出议案。决定权是人大依照法定程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力;任免权是各级人大及其常委会对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、任命、罢免等权力;立法权是制定、修改和废止法律的权力,这三项均属于人大的职权,并非人大代表的职权。所以答案应是人大代表行使了提案权。

2、“从群众中来,到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论的哪个原理完全一致?()

A.从感性认识上升到理性认识

B.从实践到认识,从认识到实践

C.从理性认识回到实践

D.从认识到实践,从实践到认识

【答案】:B

【解析】“从群众中来,到群众中去”,意思是将群众在实践中获得的分散的、无系统的意见集中起来,经过研究,化为集中的、系统的意见,这相当于从实践中获取认识的过程;然后再把这些集中的、系统的意见拿到群众中去宣传解释,使之化为群众的实际行动,并在群众的实践中检验这些意见是否正确,这相当于将认识应用到实践中去。辩证唯物主义认识论认为,认识的辩证过程是从实践到认识,再从认识到实践。先通过实践获取感性认识,进而上升到理性认识,这是从实践到认识的过程;然后用理性认识去指导实践,这是从认识到实践的过程。“从群众中来”对应从实践到认识,“到群众中去”对应从认识到实践,与从实践到认识,从认识到实践的原理完全一致。从感性认识上升到理性认识只是认识过程的一个阶段,没有完整涵盖“从群众中来,到群众中去”的全过程。从理性认识回到实践只强调了认识到实践这一环节,不全面。而从认识到实践,从实践到认识的顺序与正确的认识辩证过程顺序不符。所以“从群众中来,到群众中去”的工作方法和领导方法同从实践到认识,从认识到实践的辩证唯物主义认识论原理完全一致。

3、市场是通过()机制对资源进行配置。

A.市场

B.竞争

C.价格

D.调控

【答案】:C

【解析】市场配置资源是通过价格机制来实现的。价格机制是市场机制中的基本机制,在市场经济中,生产什么、如何生产和为谁生产,主要是通过价格的涨落以及供求的变化由市场来调节。当某种商品的价格上涨时,生产者获利增加,就会扩大生产规模,增加供给;反之,当价格下降时,生产者获利减少,就会缩小生产规模,减少供给。同时,价格的变动也会影响消费者的需求,价格上升,消费者会减少对该商品的需求,价格下降,消费者会增加对该商品的需求,从而实现资源在不同生产部门之间的流动和配置。市场是资源配置的一种方式,而不是配置资源的具体机制;竞争机制是市场机制的内容之一,但不是配置资源的核心机制,竞争是围绕价格展开的,通过价格的波动来促使生产者和经营者提高效率、调整生产;调控一般指的是政府的宏观调控,是对市场配置资源的一种补充和调节手段,并非市场配置资源的机制。因此,市场是通过价格机制配置资源。

4、法通过特定的权利与义务来确定人们的行为规则,告知人们哪些行为可以实施,哪些行为禁止实施,以保障有利于统治阶级的社会关系和社会秩序得以确立和稳固。这句话体现了法的()。

A.国家强制性

B.国家意志性

C.规范性

D.程序性

【答案】:C

【解析】法的规范性是指法所具有的规定人们行为模式、指导人们行为的性质。它规定了人们的一般行为模式,即告诉人们可以做什么、应该做什么、不应该做什么,从而为人们的行为提供一个标准和方向。题干中提到法以特定的权利与义务确定人们的行为规则,告诉人们可以做什么,不可以做什么,以确保有益于统治阶级的社会关系和社会秩序的确立和稳固,这体现了法对人们行为的规范作用,符合法的规范性特征。法的国家强制性是指法依靠国家强制力保证实施,题干未体现依靠强制力保障实施的内容。法的国家意志性是指法是由国家制定或认可的,体现国家意志,题干未涉及法的制定和认可方面体现国家意志的信息。法的程序性是指法的制定、执行、适用等是按照一定的程序进行的,题干没有体现出法的程序相关内容。所以这句话体现了法的规范性。

5、俗话说:“一山不容二虎”。从管理学的角度看,下列解释最恰当的是()

A.在领导班子中有多个固执己见

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