第16课《设计我心中的物联网》教学设计
课题
第16课设计我心中的物联网
单元
第2单元
学科
信息科技
年级
六年级
核心素
养目标
计算思维:设计简单算法了解智慧校园的设计方案,按照给定的场景设计简单的物联网应用方案并评估其效率与可靠性。
数字化学习:学习了解可以借助云课堂、一卡通、智能手环等数字工具,实现跨时空自主学习与合作探究。
信息意识:主动关注人脸识别、二维码等数据安全与隐私风险,辨别可信信息源与恶意链接。
社会责任:在提出物联网方案时兼顾节能、无障碍及公共安全,树立“科技向善”价值观。
教学重点
1、用“传感器→网络→云端”模式看懂校园与乐园的典型物联网系统。
教学难点
1、把
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