山东省菏泽市巨野县实验中学高一上学期期末考试物理试题（C）.docxVIP

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2015-2016学年度上学期学分认定测试

高一物理试题（C）2016年01月

第I卷（选择题共40分）

注意事项：

1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型用2B铅笔涂写在答题卡上.

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上.

一、选择题（每小题的四个选项中,有的只有一个选项是符合题目要求的,有的有多个选项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分，有选错的得0分.）

1．下面对质点的理解正确的是（）

A．只有体积很小的物体才可以看作质点B．只有质量很小的物体才可以看作质点

C．研究月球绕地球运动的周期时，可将月球看作质点

D．因为地球的质量、体积很大,所以在任何情况下都不能将地球看作质点

BAR2．一质点在半径为R的圆周上从A处沿顺时针运动到

B

A

R

A．、B．、R

C．R、RD．R、

3．关于速度和加速度，下列说法中正确的是

A．物体的速度越大，加速度一定越大

B．物体的速度变化越大，加速度一定越大

C．物体的速度变化越快,加速度一定越大

D．物体的加速度为零，速度一定为零

4．下列图象中,可以表示物体做匀加速直线运动的是 （ ）

ABCD

5。某质点的位移随时间的变化关系式为x=2t+2t2，x与t的单位分别是米与秒，则质点的初速度与加速度分别是（ ）

A．4m/s与2m/s2B．4与4m/s2C．2m/s与4m/s2D．2m/s

6.如图是物体作直线运动的v-t图象，下面说法中正确的是（???）

A．前10秒内物体的加速度是2m/s2

B．10s—40s内物体所受合外力为0

C．40s时物体开始向反方向运动

D．0—10s与40—60s内物体加速度的方向相反

7．一本书放在水平桌面上保持静止，下列说法正确的是(）

A．书所受的重力就是压力

B．桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对作用力和反作用力

C．桌面受到的压力与重力是一对作用力和反作用力

D．书所受的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力

8.两个共点力的大小分别为8N、3N，它们之间的夹角可任意变化，则其合力的大小可能是（）

A。3NB.8NC.10ND。15N

9。一个质量为50kg的人站在升降机中，发生超重现象.则升降机的运动状态可能为（）

A。加速上升B.减速上升C.加速下降D.减速下降

10.如图，用水平恒力F推放置在水平面上的物体m，物体保持静止，关于物体受力情况说法正确的是（）

A．推力小于物体所受摩擦力

B．物体所受摩擦力为静摩擦力

C．物体受到三个力的作用

D．物体所受摩擦力的方向与推力的方向相反

第II卷(非选择题共60分）

二、实验题（本题共12分）

11.在研究匀变速直线运动规律的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带.图中A．B．C．D．E为相邻的计数点，相邻计数点之间有4个点未画出。电源的频率为50Hz。

①相邻计数点之间时间间隔为秒

②D点的瞬时速度大小为m/s（结果保留三位有效数字）

49.

49.20

E

cm

D

C

B

A

31.60

17.54

7.000

12。在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中。

(1)．在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时，我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下，加速度和作用力的关系”；又研究了“在作用力一定的情况下,加速度和质量之间的关系”。这种研究物理问题的科学方法是（ ）

A．建立理想模型的方法B．控制变量法C．等效替代法D．类比法

（2)．研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时,下列说法中正确的是()

A。平衡摩擦力时，应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上

B。每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力

C.实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源

D。在小车中增减砝码，应保持砂和小桶的总质量不变

三、计算题(本题共4小题，共48分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)

13。一物体做匀加速直线运动，初速度v0=5m/s，加速度a=0。1m