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2025年学前儿童文学教师角色试题及答案.docx

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    2025年学前儿童文学教师角色试题及答案

    一、单项选择题（每题2分，共20分）

    1.依据《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域“表现与创造”目标，教师在组织幼儿文学活动时，最应关注的核心价值是（）

    A.幼儿对文学作品的记忆准确度

    B.幼儿通过文学表达个人经验与情感的能力

    C.幼儿对文学词汇的积累量

    D.幼儿对经典文学作品的复述完整性

    2.针对4-5岁幼儿“喜欢听故事，能大体讲出所听故事的主要内容”的发展特点，教师设计文学活动时，最适宜的策略是（）

    A.逐句讲解故事文本，强调细节记忆

    B.提供角色手偶，引导幼儿通过表演再现故事脉络

    C.要求幼

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