2026年中国农业银行安徽省分行校园招聘680人备考题库及答案详解(新).docxVIP

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2026年中国农业银行安徽省分行校园招聘680人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、李商隐诗句“桃李盛时虽寂寞,雪霜多后始青葱”描写的对象是()。

A.桃李

B.菊花

C.梅花

D.青松

【答案】:D

【解析】该诗句出自李商隐《题小松》,描绘了小松在桃李争艳的时节独自寂寞,历经雪霜的考验后愈发葱茏的情景,体现了小松坚韧不拔的品质。诗句中“桃李盛时虽寂寞”说明所描写对象与桃李盛开时的状态不同,“雪霜多后始青葱”突出所描写对象在雪霜之后呈现出青葱之态,这正是青松的特点,在恶劣环境中依然保持翠绿。因此,该诗句描写的对象是青松。

2、马克思、恩格斯依据他们所处历史时代的特点,提出无产阶级革命将在几个重要资本主义国家同时发生的观点。这里所说的“同时发生”的“同时”是指()。

A.同一个月

B.同一天

C.同一时刻

D.同一个历史发展时期

【答案】:D

【解析】马克思、恩格斯提出的无产阶级革命将在几个重要的资本主义国家同时发生,这里的“同时”并非指同一个月、同一天或同一时刻。由于各个国家的实际情况和历史进程存在差异,很难做到绝对时间上的精准同步。“同时”强调的是同一个历史发展时期,在这个时期,各个重要资本主义国家内部矛盾激化,具备了无产阶级革命爆发的条件和基础,无产阶级革命能够在这个大的历史背景下相继爆发和发展。

3、撰写调查报告时,在表达方式上,需做到()。

A.只叙不议

B.只议不叙

C.议多叙少

D.叙议结合

【答案】:D

【解析】撰写调查报告时,需要陈述事实情况,也要对事实进行分析和评价。只叙不议,报告就缺乏了对事实的分析和深度,难以揭示问题的本质和规律;只议不叙,报告缺乏事实依据,观点就会显得空洞无物;议多叙少,可能导致报告过于侧重理论分析,而事实支撑不足。而叙议结合既能够清晰地呈现客观事实,又能对这些事实进行恰当的分析和评价,使报告既有事实依据,又有深度和价值,因此在表达方式上要做到叙议结合。

4、公文的主体部分是()。

A.正文

B.发文字号

C.印发时间

D.作者

【答案】:A

【解析】公文一般由版头、主体、版记三部分组成。正文是公文的主体部分,用来表述公文的内容;发文字号属于版头部分,它是发文机关在某一年度内所发各种不同文件总数的顺序编号;印发时间是公文送印的日期,属于版记部分;作者在这里应理解为发文机关,发文机关标志属于版头部分。所以该题答案为正文。

5、①木腐菌和许多真菌被视为森林清洁工②然而有害和有益往往是相对的③白腐菌或褐腐菌所引起树木或木材腐朽,可以说是有害的大型真菌④而白腐菌是目前已知能够将木质素彻底降解为二氧化碳和水的唯一生物⑤它们能使枯枝、落叶分解归还于大自然,参与物质循环⑥同时促使森林树木天然的新陈代谢,维持生态平衡将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。

A.③②①⑤⑥④

B.①④③②⑤⑥

C.①④⑤⑥②③

D.③④①⑤⑥②

【答案】:A

【解析】②句与③句中都出现“有害”的相关内容,而其他句中均是“有益”的内容,所以②③两句应该放在一起。根据②句中转折词“然而”可知,②句放在③句后更合适。由②句中的“有害和有益往往是相对的”可知,文段是将想要重点强调的益处放在害处之后。所以①句应该在②句后面。

6、经济学领域中“看不见的手”这一概念的最初提出者是()。

A.亚当?斯密

B.凯恩斯

C.萨缪尔森

D.大卫?李嘉图

【答案】:A

【解析】本题可根据各位经济学家的主要理论和贡献来判断“看不见的手”的最初提出者。“看不见的手”是一个隐喻,是指市场机制对经济发展的作用,出自英国经济学家亚当·斯密的《国富论》。亚当·斯密认为,在市场经济中,每个个人都在力图应用他的资本,来使其生产品能得到最大的价值。一般地说,他并不企图增进公共福利,也不知道他所增进的公共福利是多少。他所追求的仅仅是他个人的安乐,仅仅是他个人的利益。在这样做时,有一只看不见的手引导他去促进一种目标,而这种目标决不是他所追求的东西。由于追逐他自己的利益,他经常促进了社会利益,其效果要比他真正想促进社会利益时所得到的效果为大。凯恩斯是宏观经济学的创始人,他主张国家采用扩张性的经济政策,通过增加需求促进经济增长,即扩大政府开支,实行赤字财政,刺激经济,维持繁荣。萨缪尔森是美国著名经济学家,他是新古典综合学派的代表人物,把凯恩斯主义和传统的微观经济学结合起来,形成“新古典综合学派”的理论体系。大卫·李嘉图是英国古典政治经济学的主要代表之一,他的主要经济学代表作是《政治经济学及赋税原理》,他提出了比较成本贸易理论。因此,经济学领域所谓的“看不见的手”的最初提出者是亚当·斯密。

7、人们常说政府官员是在金鱼缸中工作的,他们必须接受来自外部的检查和调查。这句话说明:

A.行政管理的所有行为必须

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