苏教版一年级数学下册单元基础概念理解检测卷.docVIP

苏教版一年级数学下册单元基础概念理解检测卷

第一单元《20以内的退位减法》

一、基础概念辨析

退位减法的意义

当被减数的个位数字小于减数时，需要从十位借1当作10，与个位数字合起来再减，这种运算方法称为“退位减法”。例如计算13-5时，个位3比5小，需从十位借1，变成10+3=13，再用13-5=8，结果十位剩下0，最终得数为8。

计算方法对比

“破十法”：将被减数拆成10和几，先用10减减数，再把结果与个位数字相加。如12-4=10-4+2=8。

“平十法”：把减数分成与被减数个位相同的数和另一个数，分步相减。如15-7=15-5-2=8。

“想加算减法”：利用加减法互逆关系，通过加法算式推导减法结果。如计算11-6时，想6+（5）=11，因此11-6=5。

二、易错题解析

例1：判断“16-9=6+1=7”是否正确？

错误原因：未掌握退位减法的借位规则，直接用被减数个位6减9，忽略十位需借位。

正确解法：16-9=10-9+6=7（破十法）或想9+7=16，因此16-9=7。

例2：看图列式：○○○○○○○○（虚线框住右边3个）

错误列式：5+3-3=5

正确思路：题目表示从总数8个○中去掉3个，应用减法8-3=5，与左边5个○无关。

第二单元《认识图形（二）》

一、图形特征分类

平面图形的基本特征

长方形：有4条边，对边相等，4个角都是直角。例如课桌面、数学书封面。

正方形：有4条边，四条边都相等，4个角都是直角。例如手帕、魔方的一个面。

平行四边形：有4条边，对边平行且相等，对角相等。例如伸缩门、楼梯扶手的截面。

三角形：有3条边、3个角，按角可分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形（一年级阶段暂不要求细分）。

圆：由一条曲线围成，没有角，任意一点到中心的距离相等。例如硬币、钟面。

立体图形与平面图形的区别

立体图形（如正方体、长方体）占据空间，有长、宽、高；平面图形（如正方形、长方形）是立体图形的一个面，只有长和宽。

二、动手操作要点

图形拼组

两个相同的正方形可以拼成一个长方形；

四个相同的小正方形可以拼成一个大正方形或一个长方形；

用6根同样长的小棒可以摆一个长方形（长2根、宽1根），用3根小棒可以摆一个三角形。

图形分割

一个长方形可以分成2个三角形、2个正方形或2个小长方形；一个正方形可以分成4个相同的小正方形或4个相同的三角形。

第三单元《认识100以内的数》

一、数的组成与读写

数位与计数单位

从右边起，第一位是个位，计数单位是“一（个）”；第二位是十位，计数单位是“十”；第三位是百位，计数单位是“百”。

例如“36”中，3在十位表示3个十，6在个位表示6个一，读作“三十六”，写作“36”。

数的大小比较

位数不同时，位数多的数大（如100＞99）；

位数相同时，先比十位，十位大的数大（如58＞49）；十位相同再比个位（如63＞61）。

二、常见概念辨析

“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”

两数相差较小时用“多一些”“少一些”（如78比80少一些，65比60多一些）；

两数相差较大时用“多得多”“少得多”（如95比30多得多，20比88少得多）。

“单数”与“双数”

个位是1、3、5、7、9的数是单数（奇数），如23、45；

个位是0、2、4、6、8的数是双数（偶数），如30、56。

第四单元《100以内的加法和减法（一）》

一、口算与笔算规则

不进位加法与不退位减法

口算：十位和个位分别相加减。如34+5=30+（4+5）=39，67-2=60+（7-2）=65。

笔算：相同数位对齐，从个位算起，得数的数位要与加数（或被减数、减数）的数位对齐。

进位加法与退位减法

进位加法：个位相加满10，向十位进1。例如28+5=33（个位8+5=13，向十位进1，十位2+1=3）。

退位减法：个位不够减，从十位退1当10，与个位数字合起来再减，十位数字减1。例如42-7=35（个位2-7不够减，从十位4退1剩3，个位12-7=5，结果35）。

二、解决问题中的数量关系

求总数：部分数+部分数=总数。如“男生20人，女生15人，全班共多少人？”列式20+15=35（人）。

求部分数：总数-已知部分数=另一部分数。如“一共有40颗糖，分给小明18颗，还剩多少颗？”列式40-18=22（颗）。

求相差数：大数-小数=相差数。如“小红有32朵花，小丽有20朵，小红比小丽多几朵？”列式32-20=12（朵）。

第五单元《元、角、分》

一、人民币单位及换算

单位关系

1元=10角，1角=10分，1元=100分。

常见面额：纸币有1元、5元、10元、20元、50元、100元；硬币有1角、5角、1元。

换算技巧

几元就是几十角，几角就是几十分。如3元=30角，5角=50分；

几十角就是几元，几十分就是几角。如80角=8元，