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儿童行为观察记录与自闭症测试答案详解

一、单选题（每题2分，共20题）

1.在观察自闭症儿童时，以下哪项行为最可能是重复性刻板行为的表现？

A.喜欢听同一首儿歌反复播放

B.用积木按照固定顺序排列

C.对周围人的呼唤反应迟钝

D.在特定时间固定地点吃饭

2.自闭症儿童在社交互动中可能表现出以下哪种特征？

A.喜欢主动与同伴分享玩具

B.对他人的情绪变化缺乏关注

C.能够理解他人的非语言提示

D.常用点头代替语言回应

3.以下哪项是自闭症儿童语言发展迟缓的典型表现？

A.1岁时能说出“妈妈”

B.2岁时能使用简单句表达需求

C.3岁时仍不会使用词汇

D.4岁时能进行简单对话

4.自闭症儿童在感知觉方面可能表现出以下哪种特征？

A.对声音敏感，容易因噪音哭泣

B.对疼痛反应过度

C.对光线无特殊反应

D.喜欢触摸不同质地的物品

5.在评估自闭症儿童时，以下哪项工具最常用于行为观察记录？

A.智商测试量表

B.情绪评估问卷

C.标准化行为评定量表

D.言语能力测试

6.自闭症儿童在游戏行为中可能表现出以下哪种特征？

A.喜欢参与角色扮演游戏

B.对规则游戏缺乏兴趣

C.常用创造性方式解决问题

D.喜欢与同伴合作完成任务

7.以下哪项是自闭症儿童社交沟通障碍的典型表现？

A.喜欢主动邀请他人玩游戏

B.对他人的眼神接触频繁

C.难以理解他人的意图

D.能用语言表达自己的需求

8.在观察记录中，以下哪项信息最有助于判断自闭症儿童的兴趣范围？

A.喜欢的颜色

B.常说的词汇

C.对特定主题的执着

D.日常作息规律

9.自闭症儿童在情绪调节方面可能表现出以下哪种特征？

A.能用语言表达不满

B.常因小事情绪失控

C.对情绪变化反应平淡

D.能主动寻求安慰

10.在评估自闭症儿童时，以下哪项行为最可能是感官处理障碍的表现？

A.喜欢旋转玩具

B.对触摸敏感

C.能准确完成拼图

D.喜欢听故事

二、多选题（每题3分，共10题）

1.自闭症儿童在行为观察中可能表现出以下哪些特征？

A.对日常程序依赖性强

B.喜欢固定路线行走

C.对他人情绪变化敏感

D.常用非语言方式沟通

2.以下哪些是自闭症儿童语言发展迟缓的表现？

A.1岁时仍不会咿呀学语

B.2岁时词汇量少于10个

C.3岁时无法使用简单句

D.4岁时能进行复杂对话

3.自闭症儿童在社交互动中可能表现出以下哪些行为？

A.喜欢与同伴平行游戏

B.对他人的呼唤反应迟钝

C.能理解他人的意图

D.常用自言自语代替沟通

4.以下哪些是自闭症儿童感知觉障碍的表现？

A.对声音敏感，容易哭泣

B.对疼痛反应过度

C.对光线无特殊反应

D.喜欢触摸不同质地的物品

5.在评估自闭症儿童时，以下哪些工具可能被使用？

A.智商测试量表

B.情绪评估问卷

C.标准化行为评定量表

D.言语能力测试

6.自闭症儿童在游戏行为中可能表现出以下哪些特征？

A.喜欢参与角色扮演游戏

B.对规则游戏缺乏兴趣

C.常用创造性方式解决问题

D.喜欢与同伴合作完成任务

7.以下哪些是自闭症儿童社交沟通障碍的表现？

A.喜欢主动邀请他人玩游戏

B.对他人的眼神接触频繁

C.难以理解他人的意图

D.能用语言表达自己的需求

8.在观察记录中，以下哪些信息最有助于判断自闭症儿童的兴趣范围？

A.喜欢的颜色

B.常说的词汇

C.对特定主题的执着

D.日常作息规律

9.自闭症儿童在情绪调节方面可能表现出以下哪些特征？

A.能用语言表达不满

B.常因小事情绪失控

C.对情绪变化反应平淡

D.能主动寻求安慰

10.以下哪些是自闭症儿童感官处理障碍的表现？

A.喜欢旋转玩具

B.对触摸敏感

C.能准确完成拼图

D.喜欢听故事

三、判断题（每题1分，共10题）

1.自闭症儿童在社交互动中通常能主动与他人建立联系。

2.自闭症儿童的语言发展通常不会出现迟缓。

3.自闭症儿童在感知觉方面通常没有特殊表现。

4.自闭症儿童的游戏行为通常缺乏创造性。

5.自闭症儿童的社交沟通障碍通常表现为无法理解他人意图。

6.自闭症儿童的情绪调节能力通常较强。

7.自闭症儿童的兴趣范围通常较窄。

8.自闭症儿童在行为观察中通常没有重复性刻板行为。

9.自闭症儿童的语言发展迟缓通常表现为无法使用词汇。

10.自闭症儿童的感官处理障碍通常表现为对声音敏感。

答案与解析

一、单选题答案与解析

1.B

-解析：重复性刻板行为（如固定顺序排列积木）是自闭症儿童常见的特征，表现为对物品或行为的执着。选项A、C、D虽