浙江省富阳二中2009学年第一学期高三第三次月考理科综合生物试卷.docxVIP

浙江省富阳二中2009学年第一学期高三第三次月考理科综合生物试卷

一、选择题（本题共17小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.下列关于元素和化合物的描述，正确的是[6分]

A:需氧呼吸中的[H:]来自于H:2O和丙酮酸

B:N:、P含量过高会造成水体富营养化，进而引发“赤潮”或“水华”

C:组成噬菌体的物质中，蛋白质可能含P，DNA:也可能含S

D:细胞膜上的载体、免疫中的抗体、突触后膜上的受体及靶细胞膜上的受体四者的基本组成单位都不同

答案：B:N:、P含量过高会造成水体富营养化，进而引发“赤潮”或“水华”

2.右图为反射弧结构示意图，下列分析中正确的是[6分]

A:刺激③处，B:上有电位变化，但A:处不收缩

B:E:为效应器，由相关肌肉或腺体构成

C:兴奋在①处的传导速度与在②处的传递速度一致

D:刺激①，兴奋在D:的神经纤维上呈单向传导

答案：D:刺激①，兴奋在D:的神经纤维上呈单向传导

3.下面是某同学对细胞工程和胚胎工程的一些认识，你不赞同的是[6分]

A:植物细胞原生质体的融合过程中，通常以PEG:作为促融剂

B:用胰蛋白酶处理可将动物组织分散成单个细胞

C:胚胎分割技术中，必须先用促排卵剂实现超数排卵

D:细胞杂交中染色体容易丢失，故利用杂交细胞可进行基因定位

答案：C:胚胎分割技术中，必须先用促排卵剂实现超数排卵

4.在基因工程的操作过程中，工具的使用具有相当多的限制，下面操作或原理正确的是[6分]

A:DNA:连接酶能够连接限制性核酸内切酶打断的键

B:只有同一种限制性核酸内切酶才能切出相同的黏性末端

C:要将目的基因导入受体细胞，必须用质粒

D:标记基因用于目的基因的检测与表达

答案：A:DNA:连接酶能够连接限制性核酸内切酶打断的键

5.结合右图，下列有关动物生命活动的调节的叙述，正确的是[6分]

A:若Y表示抗体，则该细胞只能由B:细胞增殖分化来

B:若该细胞表示垂体细胞，则Y可能是生长激素，也可能是促甲状腺激素释放激素

C:若Y表示胰岛素，则血糖浓度较高时，该细胞内核糖体和高尔基体的活动有所加强

D:若Y表示神经递质，那么Y只能作用于神经细胞

答案：C:若Y表示胰岛素，则血糖浓度较高时，该细胞内核糖体和高尔基体的活动有所加强

6.如图是甲、乙、丙三种生物在若干年间的数量变化曲线，下列分析符合事实的是

[6分]

A:甲乙丙三种生物可以构成一条食物链

B:三种生物的总能量关系可能为：甲﹥乙﹥丙

C:若丙的数量下降，则乙和甲的数量也将下降

D:丙曲线中的b:点和d:点数量相等，出生率也一致

答案：A:甲乙丙三种生物可以构成一条食物链

问答题

7.Ⅰ．（14分）下列图一表示密闭温室中一天时间内CO2浓度的变化情况；图二表示A、B两种植物光合作用效率随光照强度变化的曲线；图三表示叶绿素a的吸收光谱和叶绿体中色素的总吸收光谱。请分析回答：

（1）图一所示横坐标代表一天的时间，纵坐标代表密闭温室的CO2浓度，则温室中植物光合作用开始于（填“B点”、“B点之前”或“B点之后”）。

（2）影响图二中的“a”点上下移动的主要因素是。

（3）图二在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是。

（4）图三中，两曲线不吻合的原因是，

光的波长由450nm转换为550nm时，叶绿体中三碳分子的含量将。

（5）增施农家肥可以提高光合作用效率，分析其原因可能是：

①；②。

Ⅱ．（12分）生物学家们在研究动物激素的过程中，根据需要往往用不同的方法。为验证甲状腺激素对代谢的影响，某同学借鉴科学家的方法，设计了如下实验。

实验材料：成年雄性小白鼠20只，鼠笼、鼠饮水器、滴喂管，含5mg?mLˉl甲状腺激素的生理盐水溶液、生理盐水、蒸馏水，1000mL广口瓶，秒表等。

实验步骤：

第一步：将小白鼠置于鼠笼内正常饲养，实验室温度保持在23℃左右；

第二步：给小白鼠每日每次用滴喂法饲给5mg?mLˉl甲状腺激素溶液lmL