统编版2025--2026学年度八年级语文上册第六单元综合检测卷（含答案）.docxVIP

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第六单元综合检测卷

一、积累与运用

麒麟中学开展以“典耀中华”为主题的读书研学活动，请你参与并回答第1～2题。

在那遥远的古代，战火纷飞，兵革并起，百姓生活穷匮，国家面临着重重危机。然而，在畎亩之中，却有着心怀天下的志士。法家拂士们以其智慧和谋略，为国家的兴衰出谋划策；都尉率领着介冑之士，手持刀戟冲锋陷阵，保家卫国。先驱们的英勇事迹，虽历经岁月，却依然铭刻在历史的长河中。而在这乱世之外，亦有雅士采菊东蓠，悠然自得，享受着内心的宁静。他们或按辔徐行，漫步于山水之间?或静思冥想?感悟着人生的真谛?这些不同的人物和场景，共同构成了那个丰富多彩、波澜壮阔的古代世界。

1.下列各项中，加点字的注音和语段中画线词语的字形有误的一项是（）（3分）

A.兵革（gé）畎亩（quǎn）法家拂士

B.穷匮（kuì）出谋划策真谛（dì）

C.都尉（wèi）介胄之士先驱（qū）

D.刀戟（jī）采菊东蓠按辔徐行

2.在文中“?”内填入标点符号，最恰当的一项是（）（2分）

A.；，……

B.，，……

C.。；。

D.；。……

3.请你找出下列释义不正确的一项（）（2分）

A.与民由之（遵从）

B.行拂乱其所为（违背）

C.居无何（停留）

D.浑欲不胜簪（简直）

4.同学们欣赏了欧阳询的《九成宫醴泉铭》（局部），请你选出下列属于评价该书法作品的一项（）（2分）

A.如云鹄游天，群鸿戏海，行间茂密。

B.翰林苏子瞻书法娟秀，虽用墨太丰而韵有余，于今为天下第一。

C.如深山至人，瘦硬清寒，而神气充腴，能令王公屈膝，非他刻可方驾也。

D.字之体势，一笔而成，偶有不连，而脉不断，及其连者，气脉通其隔行。

5.补充完整下列古诗文句子。（4分）

古诗文中常常蕴含哲理。《生于忧患，死于安乐》中提到“苦其心志，劳其筋骨，①_____________________，②_____________________，行拂乱其所为”，告诉我们只有经受住磨炼，才能增强自身才智，成就一番事业。《饮酒（其五）》中的“③_____________________④_____________________”说的是世上最美好的东西往往不能用语言来表达，只能用心去感受。

6.2024年6月8日是我国第19个“文化和自然遗产日”，学校拟开展以“保护身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动。请你积极参与并完成下列任务。（9分）

（1）请你为学校此次开展的活动设计一条宣传标语。（2分）

（2）请你根据下面的中国文化遗产标志和说明性文字，向同学们说明中国文化遗产标志的构图特点和寓意。（3分）

2005年8月17日，国家文物局正式公布采用金沙“四鸟绕日”金饰图案为“中国文化遗产标志”。“四鸟绕日”图案是中华先民崇拜太阳艺术表现形式的杰出代表之作……

（3）高强同学认为，保护文化遗产是当地政府和大人们的事，自己一个中学生力量微薄，保护文化遗产和自己关系不大。如果你想鼓励高强同学和你一起加入保护文化遗产的行列中来，你会怎么劝说他？（4分）

7.某班级开展红色经典阅读活动，名著《红岩》具有积极的思想意义和正确的价值取向，根据对名著《红岩》的整本书阅读，请你谈谈对“红岩”二字的理解。（5分）

二、古诗文阅读

（一）阅读下面的宋词，完成下列小题。

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

8.词中“舞”字用得巧妙，请简要分析。（3分）

9.词人《如梦令（常记溪亭日暮）》中的“沉醉不知归路”与本词中“殷勤问我归何处”的归途各是什么？这两句词分别表达了词人什么样的情感？（4分）

（二）阅读文言文，完成下列小题。

愚公移山（节选）

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，①可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？②且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，③其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，④何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸蛾氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。