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2025年三支一扶试题含解析及答案

题目：2025年三支一扶试题

一、选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪项属于“三支一扶”计划中的“支农”工作？

A.开展农村文化活动

B.参与农村基础设施建设

C.提供农村金融服务

D.开展农村卫生保健工作

答案：B

解析：三支一扶计划中的“支农”工作主要包括参与农村基础设施建设、推广农业新技术、指导农民科学种田等。选项A属于“支教”，选项C属于“支金融”，选项D属于“支医”。

2.在“三支一扶”计划中，以下哪项不是志愿者服务期限？

A.1年

B.2年

C.3年

D.6个月

答案：D

解析：三支一扶志愿者的服务期限通常为1年、2年或3年，选项D的6个月不在服务期限范围内。

3.以下哪个部门负责组织实施“三支一扶”计划？

A.人社部

B.农业农村部

C.教育部

D.卫健委

答案：A

解析：人力资源和社会保障部负责组织实施“三支一扶”计划，协调相关部门开展相关工作。

4.“三支一扶”计划中，以下哪项属于志愿者待遇？

A.工资待遇

B.住宿待遇

C.交通补贴

D.所有以上选项

答案：D

解析：三支一扶志愿者在服务期间享有工资待遇、住宿待遇、交通补贴等。

5.以下哪个省份不属于“三支一扶”计划的实施地区？

A.河南省

B.山东省

C.广东省

D.台湾省

答案：D

解析：台湾省不属于我国“三支一扶”计划的实施地区。

6.在“三支一扶”计划中，以下哪项是志愿者的选拔原则？

A.公开选拔

B.公平竞争

C.择优录取

D.所有以上选项

答案：D

解析：三支一扶志愿者的选拔原则包括公开选拔、公平竞争、择优录取。

7.以下哪个岗位不属于“三支一扶”计划的岗位类型？

A.支教

B.支农

C.支金融

D.支援城市社区

答案：D

解析：三支一扶计划主要包括支教、支农、支医、支金融四种岗位类型，选项D不属于该计划。

8.在“三支一扶”计划中，以下哪个部门负责志愿者的日常管理？

A.人社部

B.服务单位

C.当地政府

D.志愿者协会

答案：B

解析：三支一扶志愿者的日常管理由服务单位负责。

9.以下哪个条件不是“三支一扶”志愿者的选拔条件？

A.热爱农村工作

B.具备相关专业技能

C.具备一定的教学能力

D.具备本科学历

答案：D

解析：三支一扶志愿者的选拔条件包括热爱农村工作、具备相关专业技能、具备一定的教学能力等，但不要求具备本科学历。

10.以下哪个不属于“三支一扶”计划的服务领域？

A.教育

B.卫生

C.基础设施建设

D.城市绿化

答案：D

解析：三支一扶计划的服务领域主要包括教育、卫生、基础设施建设等，选项D的城市绿化不属于该计划。

二、判断题（每题2分，共20分）

1.三支一扶志愿者在服务期间可以享受国家规定的各项社会保险待遇。（正确）

2.三支一扶志愿者服务期满后，可以优先安排工作。（错误）

3.三支一扶志愿者在服务期间，可以自主选择服务岗位。（错误）

4.三支一扶志愿者服务期满后，可以继续申请参加下一轮“三支一扶”计划。（正确）

5.三支一扶志愿者在服务期间，可以申请调换服务岗位。（正确）

6.三支一扶志愿者服务期满后，可以享受一次性安置费。（正确）

7.三支一扶志愿者在服务期间，可以参加公务员考试。（正确）

8.三支一扶志愿者在服务期间，可以参加事业单位招聘考试。（正确）

9.三支一扶志愿者服务期满后，可以享受创业扶持政策。（正确）

10.三支一扶志愿者在服务期间，可以申请辞职。（正确）

三、案例分析题（每题10分，共30分）

1.张某，本科学历，热爱农村工作，具备一定的教学能力。他参加了2025年的“三支一扶”计划，被分配到某农村小学支教。请问：张某在服务期间，应该如何开展支教工作？

答案：张某在服务期间，可以从以下几个方面开展支教工作：

（1）了解学生情况，制定合适的教学计划；

（2）关注学生心理健康，提高教育教学质量；

（3）开展课外活动，丰富学生课余生活；

（4）与当地教师交流，提高自身教育教学水平；

（5）积极参与学校管理，为学校发展贡献力量。

2.李某，具备农业相关专业技能，参加了2025年的“三支一扶”计划，被分配到某农村地区开展支农工作。请问：李某在服务期间，应该如何开展支农工作？

答案：李某在服务期间，可以从以下几个方面开展支农工作：

（1）了解当地农业发展现状，推广农业新技术；

（2）指导农民科学种田，提高农业产量；

（3）协助当地政府开展农业项目申报，争取政策支持；

（4）开展农民培训，提高农民素质；

（5）积极参与农村基础设施建设，改善农村生产生活条件。

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