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2026华夏银行成都分行秋季校园招聘备考题库(正式批)及答案详解(真题汇编).docx

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2026华夏银行成都分行秋季校园招聘备考题库(正式批)

第一部分单选题(50题)

1、在法律运行中,下列对“守法”的理解不正确的是()。

A.是法的实施最基本的形式

B.守法是指依法履行法律义务,不包括依法享有并行使权利

C.国家和社会主体严格依法办事的活动和状态

D.守法是法律实施的一项基本活动

【答案】:B

【解析】法的实施包括法的遵守(守法)、执行(执法)和适用(司法)等环节。守法是法的实施最基本的形式,是国家和社会主体严格依法办事的活动和状态,也是法律实施的一项基本活动。守法不仅指依法履行法律义务,还包括依法享有并行使权利,权利和义务是统一的,不能将守法仅仅局限于履行义务而忽略享有和行使权利。因此对“守法”理解不正确的描述是只认为守法是指依法履行法律义务,不包括依法享有并行使权利。

2、国家行政机关凭借特定强制手段,为有效贯彻国家意志,依据宪法原则对全社会实施管理的能力是()。

A.行政权力

B.政治权力

C.社会权力

D.经济权力

【答案】:A

【解析】题目考查的是对不同权力概念的理解,破题点在于明确题干中描述的权力主体和权力特征,并与各个选项进行匹配。题干中描述的权力主体是国家行政机关,其权力特征是依靠特定强制手段、有效执行国家意志、依据宪法原则对全社会进行管理。行政权力是国家行政机关执行法律、管理国家行政事务的权力,它以国家强制力为后盾,与题干中描述的内容完全相符,所以符合这一概念的是行政权力。政治权力是政治主体对一定政治客体的制约能力,它的涵盖范围更广,并不局限于行政机关对全社会的管理,所以不符合题干描述。社会权力是指社会主体以其所拥有的社会资源对国家和社会的影响力、支配力,社会主体的范围比行政机关宽泛得多,并非专门指行政机关,因此也不符合。经济权力是指人们对经济资源的占有、使用、收益和处分等权力,主要围绕经济领域,与题干中行政机关对全社会进行管理的能力无关。

3、从某种意义上讲,组织可视为一个信息沟通网络,处于该信息网络中心且对网络畅通负有责任的人是()。

A.信息系统管理员

B.高层管理者

C.一线员工

D.主管人员

【答案】:D

【解析】在组织这个信息沟通网络里,高层管理者处于信息网络中心位置,对信息网络的畅通负有责任。信息系统管理员主要负责信息系统的管理维护,并非处于组织信息网络中心。一线员工处于组织基层,更多是信息的执行者和部分信息的提供者,而非网络中心负责人。主管人员管理局部范围内的事务和人员,其职责重点在于具体业务和人员管理,不是整个组织信息网络中心的关键人物。所以处在信息网络中心并对网络畅通负有责任的人是高层管理者。

4、主送机关为直属下级机关的,其行文可以选用()等。

A.通报、通知

B.批复、报告

C.报告、函

D.命令、请示

【答案】:A

【解析】主送机关为直属下级机关,意味着是下行文。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,可用于下行文;通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,也是下行文常用文种。批复是答复下级机关的请示事项,是下行文;但报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议等,是上行文,所以包含报告的选项不符合。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题等,既不是上行文也不是下行文;报告是上行文,所以包含函和报告的选项不符合。命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施等,是下行文;但请示是向上级机关请求指示、批准,是上行文,所以包含请示的选项不符合。综上,正确答案应是通报和通知。

5、生物学研究发现,成群的蚂蚁中,大部分蚂蚁很勤劳,寻找、搬运食物争先恐后,少数蚂蚁却东张西望不干活。当食物来源断绝或蚁窝被破坏时,那些勤快的蚂蚁一筹莫展。“懒蚂蚁”则“挺身而出”,带领众伙伴向它早已侦察到的新的食物源转移。这就是所谓的懒蚂蚁效应。根据上述定义,下列属于懒蚂蚁效应的是()

A.通信工程师待遇优厚,工作时间自由,擅长攻克技术难题

B.在金融危机中,某外贸公司凭借多元化经营手段渡过了难关

C.某汽车公司鼓励员工创新,允许员工在上班时间钻研技术

D.某经理用人不拘一格,看重的是坚韧和正直,而非学历背景

【答案】:C

【解析】懒蚂蚁效应是平时看似不干活,但关键时刻发挥作用。某汽车公司鼓励员工上班钻研技术,这些员工类似“懒蚂蚁”,在关键时刻或能解决问题,所以该项符合,其他选项均未体现此效应。

6、国家机关工作人员小王的妻子小红是一名私企工作人员,小红指使小王滥用职权为他人谋利,那么小红构成滥用职权罪的()。

A.教唆犯

B.间接正犯

C.共同犯

D.帮助犯

【答案】:A

【解析】该题考查的是对滥用职权罪不同犯罪形态的理解。教唆犯是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方

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