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27校园交响诗朗读——感悟——背诵
“我们是桃花李花,多么美的比喻;我们会成为丰硕的果实,多么好的未来。”以树根为例。喜悦之情桃花李花要读得轻快,丰硕的果实读得要深厚。
“当繁花满枝,当硕果累累,我们谁也不会忘记哺育我们的树根,是它默默地汲取大地的营养传递给我们。”读出赞美之情,要重读“谁也不会忘记”和“默默地”。
啊、多么、大地、大树的根”要重读,同时还要读出老师对我们的期望,后两句语速要慢。啊!老师,您多么像树根。当我们用根来赞颂您时,您说:“落花会变成大地的营养,果核也会变成大树的根!”
啊!让我们去做根的事业,长出亭亭华盖的大树。读出坚决、果断的语气。
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