2026国家开发银行校园招聘备考题库发布及1套参考答案详解.docxVIP

2026国家开发银行校园招聘备考题库发布

第一部分单选题(50题)

1、下列现象中体现否定之否定规律的是（）。

A.千里之堤，溃于蚁穴

B.团结—批评—团结

C.九层之台，起于累土

D.城门失火，殃及池鱼

【答案】：B

【解析】否定之否定规律揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一，表明了事物的发展不是直线式前进而是螺旋式上升的。从量变到质变的过程，是事物发展变化的一种基本形式。千里之堤，溃于蚁穴和九层之台，起于累土都体现了量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，强调了量的积累会引起质的变化，属于质量互变规律的体现。联系具有普遍性，任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。城门失火，殃及池鱼体现了事物是普遍联系的，一个事物的变化会引起其他相关事物的变化。团结-批评-团结体现了否定之否定规律。在这个过程中，最初的团结是肯定阶段，批评是对团结的否定，而经过批评之后达到的新的团结则是对批评的否定之否定，是在更高基础上的团结，体现了事物发展的前进性和曲折性的统一。所以该题答案是团结—批评—团结这种现象体现了否定之否定规律。

2、在所有公文中，综合性最强的公文是（）。

A.议案

B.报告

C.请示

D.公告

【答案】：B

【解析】议案是适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项的公文，主要围绕特定的审议事项，内容针对性较强，并非综合性最强。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。它可以涵盖工作的各个方面，包括工作进展、取得的成绩、存在的问题、未来的计划等，能够对一个单位或部门在一定时期内的工作进行全面、系统的总结和汇报，综合性很强。请示是适用于向上级机关请求指示、批准的公文，主要聚焦于特定的请求事项和问题，具有明确的指向性，综合性不高。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，通常内容单一明确，是针对特定事项进行告知，不具备很强的综合性。所以在所有公文中，综合性最强的公文是报告。

3、156，183，219，237，255，（）。

A.277

B.279

C.282

D.283

【答案】：C

【解析】1＋5＋6＝12，1＋8＋3＝12，2＋1＋9＝12，2＋3＋7＝12，2＋5＋5＝12，2＋8＋2＝12，满足百位数＋十位数＋个位数＝12这一条件的是上述这些组合对应的情况。

4、“如果物没有用，那么其中包含的劳动也没有用，因此不形成价值。”这段话说明（）。

A.物只要有用就有价值

B.价值的存在以物的有用性为前提

C.价值的存在与物的有用性互为前提

D.商品不可能既有价值又有使用价值

【答案】：B

【解析】价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，即物的有用性。题干表明如果物没有用，劳动就不形成价值，这体现出使用价值是价值的物质承担者，价值的存在以物的有用性为前提。物有用，但如果不是用于交换的劳动产品，不凝结人类劳动，就不会有价值。所以并非物只要有用就有价值。价值的存在以物的有用性为前提，但物的有用性不以价值的存在为前提，所以二者不是互为前提的关系。商品是使用价值和价值的统一体，是既有价值又有使用价值的。

5、在我国，下列（）不是结婚的必备条件。

A.双方签订婚约

B.双方完全自愿

C.三代以内不是旁系血亲

D.男不得早于22周岁，女不得早于20周岁

【答案】：A

【解析】结婚的必备条件需依据我国相关法律规定来判断。我国《民法典》规定，结婚应当男女双方完全自愿，禁止任何一方对另一方加以强迫，禁止任何组织或者个人加以干涉；直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚；结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。而签订婚约并非结婚的必备条件，婚约不具有法律上的拘束力，是否订立婚约由当事人自行决定，法律不做强制要求。所以不是结婚必备条件的是双方签订婚约。

6、我国面积最大的淡水湖是（）。

A.青海湖

B.洪泽湖

C.洞庭湖

D.鄱阳湖

【答案】：D

【解析】本题主要考查我国淡水湖的相关知识。解题关键在于明确不同湖泊的性质以及面积大小情况。青海湖是我国最大的湖泊，但它是咸水湖，并非淡水湖，所以该选项不符合题意。洪泽湖是我国第四大淡水湖，面积小于一些其他淡水湖，因此该选项也不正确。洞庭湖是我国第二大淡水湖，在面积上小于最大的淡水湖，所以该选项也被排除。鄱阳湖是我国最大的淡水湖，符合题目所问。综上，正确答案是对应选项中描述为鄱阳湖的内容。

7、上级监察委员会与下级监察委员会的工作是（）关系。

A.监督与被监督

B.互相配合，互相制约

C.指导与被指导

D.领导与被领导

【答案】：D

【解析】上级监察委员会与下级监察委员会的工作是领导与被领导关系。各级监察委员会对产生它