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一年级汉语拼音知识竞赛题

亲爱的小朋友们，欢迎来到汉语拼音知识竞赛的奇妙乐园！拼音是我们认识汉字、打开阅读大门的金钥匙。今天，就让我们一起来检验一下自己的拼音本领，看看谁是最棒的拼音小能手吧！希望大家都能沉着冷静，认真思考，发挥出自己最好的水平！

一、我会读，我会圈（共15分）

小朋友，请你仔细读下面的题目，圈出正确的答案，看看谁的小眼睛最亮哦！

1.下面哪个是声母？（请圈出来）

a.ā

b.b

c.ǐ

2.下面哪个是复韵母？（请圈出来）

a.m

b.iu

c.zhi

3.下面哪个是整体认读音节？（请圈出来）

a.sh

b.ün

c.yuan

4.“苹果”的“苹”，读音是哪个？（请圈出来）

a.pín

b.píng

c.pǐng

5.“小鱼”的“鱼”，读音的韵母是哪个？（请圈出来）

a.u

b.ü

c.ǖ

二、我会给音节标声调（共10分）

小朋友，下面这些音节还没有标上声调呢，请你根据括号里的提示，给它们标上正确的声调吧！注意标调规则哦！

例：mā（第一声）

1.hua(花朵的“花”，第一声)

2.xue(下雪的“雪”，第三声)

3.niao(小鸟的“鸟”，第三声)

4.shui(喝水的“水”，第三声)

5.mu(妈妈的“妈”，轻声，不标调，但请写出“轻声”)

三、我会连一连（共20分）

左边是声母宝宝，右边是韵母宝宝，它们手拉手就能变成好听的音节。请你帮它们正确连线，并把拼出的音节写在横线上，再看看对应的图片是什么吧！

声母宝宝：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

韵母宝宝：aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunünangengingong

（这里假设有四组连线，每组声母韵母各一个，组成音节并配图片提示，例如：）

1.b---à→(bà)（图片：爸爸的“爸”）

2.m---ā→(mā)（图片：妈妈的“妈”）

3.sh---uǐ→(shuǐ)（图片：水）

4.x---iǎo→(xiǎo)（图片：小）

四、我会找朋友（共10分）

下面有很多音节，请你把它们当中的整体认读音节找出来，并用“○”圈起来。看谁找得又快又准！

zhicihuayuanshuiriyunxiasiwuzhuoyue

五、我会正确书写音节（共15分）

小朋友，我们不仅要会读，还要会正确书写音节哦！请你仔细看拼音，把下面的音节工工整整地写在四线三格里。注意字母在四线三格中的位置和占格哦！

1.shū(书)

2.bǐ(笔)

3.zú(足)

4.huǒ(火)

5.chē(车)

六、我会看图写音节（共20分）

小朋友，请你仔细看看下面的图片，然后写出它们对应的音节，写在图片下面的横线上。相信你一定能行！

（这里假设有四张图片，例如：）

1.（图片：太阳）→(tàiyáng)

2.（图片：月亮）→(yuèliang)

3.（图片：小猫）→(xiǎomāo)

4.（图片：小鱼）→(xiǎoyú)

参考答案（供老师/家长参考）

一、我会读，我会圈

1.b2.iu3.yuan4.píng5.ü

二、我会给音节标声调

1.huā2.xuě3.niǎo4.shuǐ5.ma(轻声)

三、我会连一连(根据实际连线情况)

1.bà2.mā3.shuǐ4.xiǎo

四、我会找朋友

整体认读音节：zhi,ci,yuan,ri,yun,si,wu,yue

五、我会正确书写音节(略，主要考察书写规范)

六、我会看图写音节(根据实际图片)

1.tàiyáng2.yuèliang3.xiǎomāo4.xiǎoyú

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竞赛小建议：

*本竞赛题旨在激发一年级小朋友学习汉语拼音的兴趣，巩固所学知识。

*竞赛过程中，老师或家长可根据实际情况调整题目难度和题量。

*鼓励小朋友认真审题，独立思考，享受学习拼音的乐趣。

*对于表现优秀的小朋友，可以给予适当的鼓励和小奖励，让他们更喜欢学习拼音！

希望这份竞赛题能帮助小朋友们更好地掌握汉语拼音，为以后的语文学习打下坚实的基础！加油，孩子们！