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探寻多元协同之路:我国非政府组织公共产品供给路径解析
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
随着社会的持续进步与发展,公众对公共产品的需求呈现出爆发式增长且日益多样化的态势。在教育领域,人们不仅期望获得普及化的基础教育,更对优质、个性化的教育资源,如国际教育课程、特殊教育服务等有着强烈渴望;医疗方面,除了基本医疗保障的覆盖,高端医疗技术、精准医疗服务以及便捷的就医体验也成为大众追求的目标;环境保护领域,从单纯的污染治理到生态系统的全面保护与修复,公众的关注度和需求层次不断提升。
然而,政府作为传统的公共产品主要供给者,在面对如此迅猛增长和多元化的需求时,逐渐显露出诸多局限。在
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